数学
已知,如图1,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,点C在直线BD上且与F重合,AB=FD,BC=DE
(1)请说明△ABC≌△FDE,并判断AC是否垂直FE?
(2)若将△ABC 沿BD方向平移至如图2的位置时,且其余条件不变,则AC是否垂直FE?请说明为什么?
在△ABC中和△DBE中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中点,EF⊥AB于F,且AB=DE.
(1)观察并猜想,BD与BC有何数量关系?并证明你猜想的结论.
(2)若BD=8cm,试求AC的长.
如图所示:点F是△ABC边AC的中点,AB∥DC,DF的延长线交AB于点E,求证:AE=DC.
已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.小红和小聪在解答此题时,他们对各自所作的辅助线叙述如下:
小红:“过点A作AD⊥BC于点D”;
小聪:“作BC的垂直平分线AD,垂足为D”.
(1)请你判断小红和小聪的辅助线作法是否正确;
(2)根据正确的辅助线作法,写出证明过程.
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD中点,BE平分∠ABC,BE的延长线与AD的延长线相交于点M,连接AE.
求证:AE⊥BM.
已知:△ABC为等边三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于Q点
(1)观察图中是否有全等三角形?若有,直接写出:
△ABM≌△BCN
△ABM≌△BCN
;(写出一对即可)
(2)求∠BQM的度数.
如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.
(1)求证:△ABC≌△CDE;
(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.
如图,已知AB=DC,AC=DB,AC和DB相交于点O.
求证:OB=OC.
如图,点E、F位于线段AC上,且AB=CD,AB∥CD,BE∥DF.试说明:△ABE与△CDF全等的理由.(请注明理由)
如图,AD为∠EAF的平分线,AB=AC,点P在AD上,PM⊥BD于M,PN⊥CD于N,求证:PM=PN.
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