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小青想了解他所居住的小区800户家庭的收入情况，从中随机调查了一部分居民的家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图．
根据你的分析完成下列各小题：分组 频数 频率 600～799 1 0.02 800～999 0.10 1000～1199 12 0.24 1200～1399 16 0.32 1400～1599 1600～1799 4 0.08 1800～1999 2 0.04 合计 1.00
（1）补全频数分布表中所缺项目；
（2）补全频数分布直方图中所缺的小矩形；
（3）在频数分布直方图上画出频数折线图；
（4）该居民小区低于1000元（不足1000元）的居民户约有多少户？ -
某校为培养学生良好的每日读书习惯，在全校开展“读书月”活动，以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的统计情况：
（1）从以上统计图可知：七年级（1）班共有学生5050人；
（2）图1中a的值是33，图3中 0≤x＜0.5时间段所对扇形圆心角的度数为，36，36度；
（3）通过对图1和图2的数值判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间普遍增加了普遍增加了（填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；
（4）如果全校共有教学班18个，共有学生850人，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，估计该校学生日人均阅读时间在0.5-1小时的人数比活动开展初期增加了多少人？ -
如图的频数分布图反映的是学生每30秒心跳次数的情况．
（1）该图总共统计了多少名学生的心跳情况？
（2）如果每30秒心跳30～40次属于正常范围，那么心跳次数属于正常范围的学生占多大的比例？
（3）请在图中描出频数折线图． -
八年级某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由
低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
（1）该班共有4040名同学参加这次测验；
（2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
（3）这次测验成绩的中位数落在7070到8080分数段内；
（4）若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？
（5）这次数学测验的平均成绩是多少？ -
（2007·黄浦区二模）某中学举行了一次演讲比赛，分段统计参赛同学的成绩，结果如下表：（分数均为整数，满分为100分）
请根据表中提供的信息，解答下列各题：分数段（分） 61～70 71～80 81～90 91～100 人 数（人） 2 8 6 4
（1）参加这次演讲比赛的同学有2020人；
（2）已知成绩在91～100分的同学为优胜者，那么优胜率为20%20%；
（3）将成绩频数分布直方图补充完整；
（4）画出频数折线图，分析数据分布情况．
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某校八年级（2）班40个学生某次数学测验成绩如下：
63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，
89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77
数学老师按10分的组距分段，算出每个分数段学生成绩出现的频数，填入频数分布表
（1）请把频数分布表、频数分布直方图补充完整并画出频数分布折线图；
（2）请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率（60分以上含60分为及格）及优秀率（90分以上含90分为优秀）；
（3）请说明哪个分数段的学生最多？哪个分数段的学生最少？ -
小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了40户居民家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和
频数分布直方图．
根据以上提供的信息，解答下列问题：分组 频数 百分比 600≤x＜800 2 5% 800≤x＜1000 6 15% 1000≤x＜1200 45% 9 22.5% 1600≤x＜1800 2 合计 40 100%
（1）补全频数分布表．
（2）补全频数分布直方图．
（3）绘制相应的频数分布折线图．
（4）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于1000不足1600元）的大约有多少户？ -
某中学八年级共有400名学生，学校为了增强学生的国防意识，在本年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图
所示．
（1）在该频数分布直方图中画出频数折线图；
（2）图中第五个小组的频率是多少？
（3）这次测验中，八年级全体学生成绩及格的人数约是多少？ -
为了解中学生的体能情况，某校抽取了八年级若干学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出了频数分布直方图如图所示．已知图
中最左边的边界值为150.5，从左到右前四个小组的频率分别为0.04，0.12，0.4，0.28，根据直方图提供的信息解答下列问题：
（1）求出被抽测的学生人数是多少？
（2）第五小组的频率是多少？
（3）在这次跳绳中，跳绳次数的中位数落在第几个小组内？
（4）将频数分布直方图补全．
（5）在频数分布直方图中写出两个虚设组组中值，并画出频数分布折线图． -
陈老师对育才中学九年（1）班的“一模”英语成绩进行统
计后，绘制了频数分布直方图．根据图形，回答下列问题：（直接填写结果）
（1）该班有4040名学生；
（2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
（3）指出这组数据的“中位数”落在分数段79.5--89.579.5--89.5上；
（4）估算该班这次数学模拟考试的平均成绩是8585．