数学
(2013·泰兴市模拟)如图,AB是半圆O的直径,过点O作弦AD的垂线交半圆O于点E,交AC于点C,使∠BED=∠C.
(1)判断直线AC与圆O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若AC=8,
cos∠BED=
4
5
,求AD的长.
(2013·从化市一模)如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙O
1
与⊙O的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为E.
求证:(1)AD=CD;(2)DE是⊙O
1
的切线.
(2012·太原二模)已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,⊙O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.
(1)求证:直线AC是⊙O的切线;
(2)如果∠ACB=75°,⊙O的半径为4,求BD的长.
(2008·青浦区二模)如图,已知⊙O的半径OA=
5
,弦AB=4,点C在弦AB上,以点C为圆心,CO为半径的圆与线段OA相交于点E.
(1)求cosA的值;
(2)设AC=x,OE=y,求y与x之间的函数解析式,并写出定义域;
(3)当点C在AB上运动时,⊙C是否可能与⊙O相切?如果可能,请求出当⊙C与⊙O相切时的AC的长;如果不可能,请说明理由.
(2008·房山区一模)如图,△DEC内接于⊙O,AC经过圆心O交⊙O于点B,且AC⊥DE,垂足为F,连接AD、BE,
若
sinA=
1
2
,∠BED=30°.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)△DCE是否是等边三角形?请说明理由;
(3)若⊙O的半径R=2,试求CE的长.
(2008·东城区一模)如图,BD为⊙O的直径,AB=AC,AD交BC于E,
AB=2
3
,AD=6.
(1)求证:△ABE∽△ADB;
(2)延长DB到F,使BF=BO,连接FA,求证:FA是⊙O的切线.
(2008·崇文区一模)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=
2
3
.动点O在AC边上,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连接CD.
(1)若点D为AB边上的中点(如图1),请你判断直线CD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)当∠ACD=15°时(如图2),请你求出此时弦AD的长.
(2008·朝阳区一模)已知:如图,在⊙O中,弦CD垂直直径AB,垂足为M,AB=4,CD=
2
3
,点E在AB的延
长线上,且
tanE=
3
3
.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)将△ODE平移,平移后所得的三角形记为△O′D′E′.求当点E′与点C重合时,△O′D′E′与⊙O重合部分的面积.
(2007·海淀区一模)如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于A、C两点,点D在⊙O上,∠A=∠B=30°.
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)若点N在⊙O上,且DN⊥AB,垂足为M,NC=10,求AD的长.
(2006·奉贤区二模)如图,在以O为圆心的两个同心圆中,小圆的半径长为4,大圆的弦AB与小圆交于点C、D,且AC=CD,∠COD=60°
(1)求大圆半径的长;
(2)若大圆的弦AE长为
8
2
,请判断弦AE与小圆的位置关系,并说明理由.
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