- 某同学做一道数学题：当x=-1时，求10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1的值，由于他把上式中某一项前的“+”号错看为“-”，误得值为7，那么这位同学看错c哪一项前的符号？
- 已知m、n互为相反数，a、b互为负倒数，x的绝对值等于g，试求c列代数式的值：xg-（1+m+n+ab）x2+（m+n）x2009+（-ab）2007．
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当a，b分别取下列值时，求代数式a2-2ab-2b2的值：
（1）a=3，b=-1；
（2）a=-1
，b=-1 2
．1 2 - 若a+b+c=0，求（a+b）（b+c）（c+a）+abc的值．
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已知x-y+5xy=0，求
的值．-3xy-2(x+y)+4x -y-2xy+x -
按如图所示的程序计算：
（1）当输入的x=8时，输出的结果是多少？
（2）当输入的x=5时，输出的结果是多少？
（3）若开始输入的x为正数，且最后输出的结果为213，则输入的x的所有可能的值为多少？ - 若a、b互为相反数，c、d互为倒数，e为最小的正整数，求（a+b-cd）×e的值．
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花园中学的塑胶操场如图所示，中间部分为长方形，两旁为两个半圆，长方形的长为a米，宽为b米，
（1）用含a，b的代数式表示该操场的面积；
（2）当a=100米，b=30米时，求该操场的面积（π取3）． -
若a、b满足等式|a-
|+(b+2 3
)2=0，求（a-b）2+4ab的值．4 3 -
探索代数式a2-b2与代数式（a+b）（a-b）的关系
（1）当a=5，b=2时分别计算两个代数式的值．
（2）当a=7，b=-18时分别计算两个代数式的值．
（8）你发现了什么规律：
（x）利用你发现的规律计算：8892-1112．