试题
题目:
请你将“5,4,-2,-6”这四个数添加“+、-、×、÷”和括号进行运算,使其计算结果为24,这个算式可以是
4×5-[(-6)-(-2)]或-2-4-5×(-6)
4×5-[(-6)-(-2)]或-2-4-5×(-6)
.(写出一个即可)
答案
4×5-[(-6)-(-2)]或-2-4-5×(-6)
解:4×5-{(-6)-(-2)}=20-(-4)=20+4=24.
-2-4-5×(-6)=-6+30=24.
故答案为:4×5-{(-6)-(-2)}或-2-4-5×(-6).
考点梳理
考点
分析
点评
专题
有理数的混合运算.
此题是一个计算组合题,由已知“5,4,-2,-6”这四个数,(1)5和-6怎样相乘等于30,4和-2相加怎样等于-6,然后相加得24.(2)4×5=20,-6与-2怎么计算等于4,然后相加得24.
此题是一个开放型题目,主要考查学生运用运算符号按要求组合算式,关键是根据已知数字确定运用什么运算符号.
开放型.
找相似题
计算:
(1)
(-2)÷[(-
1
2
)
2
×(
1
2
)
3
]×|-
25
4
|-(-5)
;
(2)-(-1)
2005
+4÷(-2)-|-1
2
|.
计算下列各式的值:
(1)
0.25×(-2
)
3
-[4÷(-
2
3
)
2
+1]+(-1
)
2008
;
(2)(
7
9
-
5
6
+
3
4
-
7
18
)×(-36).
计算:
-
1
4
-(
7
3
-
11
17
-
14
15
)×(-五五)÷(-1
)
7五五9
计算:
①
(
1
6
-
1
8
+
1
12
)÷(-
1
24
)
;
②-2
2
-(-2)
2
+(-3)
2
×(-
2
3
)-4
2
÷|-4|.
①计算:(+12)+(-23)-(-33)
②计算:
-
2
2
-16÷(-4)×(-
3
4
)