试题
题目:
(2010·汉阳区一模)如图所示,在矩形ABCD中,E为BC中点,ED交AC于点P,DQ⊥AC于点Q,AB=kBC.
(1)当k=1时,
CP
AC
=
1
3
1
3
;
(2)当k=
2
时,求证PQ=CP;
(3)当k=
2
2
2
2
时,
S
△CEP
S
△ADQ
=
1
4
.
答案
1
3
2
2
解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=BC,
∴矩形ABCD是正方形,
∵AD∥EC,
∴
CE
AD
=
CP
AP
,
∵E为BC中点,
∴
CE
AD
=
CP
AP
=
1
2
,
∴
CP
AC
=
1
3
;
故答案为:
1
3
;
(2)∵Rt△ACD中,DQ⊥AC,
∴△ADQ∽△DCQ∽△ACD,
∴AD
2
=AQ·AC,CD
2
=CQ·AC,
∴
AQ
QC
=
A
D
2
C
D
2
=(
1
k
)
2
=
1
2
∴QC=2AQ,
又
AP
PC
=
AD
EC
=2,∴AP=2PC,
∴AQ=PQ=PC;
(3)
2
2
.
∵
S
△CEP
S
△ADP
=
1
4
,当
S
△CEP
S
△ADQ
=
1
4
时,则点P与点Q重合.
∵
CE
AD
=
PE
PD
=
CP
AP
=
1
2
设PE=a,PC=b,则PD=2a,PA=2b,则CD
2
=2a×3a=b×3b,
∴
b=
2
a
,
∵
CD
AD
=
PC
PD
=
2
a
2a
=
2
2
,
∴
AB
BC
=
2
2
.
考点梳理
考点
分析
点评
相似三角形的判定与性质;矩形的性质.
(1)利用正方形的判定得出ABCD是正方形,进而得出
CE
AD
=
CP
AP
,即可得出答案;
(2)利用已知证明出△ADQ∽△DCQ∽△ACD,进而得出QC=2AQ,以及AQ=
1
3
AC=PC;
(3)利用三角形面积比得出
CE
AD
=
PE
PD
=
CP
AP
=
1
2
,即可得出
AB
BC
=
2
2
.
此题主要考查了相似三角形的判定及性质和正方形的判定等知识,根据已知灵活应用相似三角形的性质是解决问题的关键
找相似题
(2013·自贡)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于E,交DC的延长线于F,BG⊥AE于G,BG=
4
2
,则△EFC的周长为( )
(2007·台州)如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A在x轴上,点C在y轴上,将边BC折叠,使点B落在边OA的点D处.已知折叠CE=5
5
,且tan∠EDA=
3
4
.
(1)判断△OCD与△ADE是否相似?请说明理由;
(2)求直线CE与x轴交点P的坐标;
(3)是否存在过点D的直线l,使直线l、直线CE与x轴所围成的三角形和直线l、直线CE与y轴所围成的三角形相似?如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由.
(2007·温州)在△ABC中,∠C=Rt∠,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,并且CD=3cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动.过点P作PE∥BC交AD于点E,连接EQ,设动点运动时间为x秒.
(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设△EDQ的面积为y(cm
2
),求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)当x为何值时,△EDQ为直角三角形?
(2007·宜昌)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6.△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE.AC和BE相交于点O.
(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AB于点Q,QR⊥BD,垂足为点R.
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积;
②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似.
(2007·岳阳)已知:等腰Rt△ABC中,∠A=90°,
(1)如图1,E为AB上任意一点,以CE为斜边作等腰Rt△CDE,连接AD,则有AD∥BC;
(2)若将等腰Rt△ABC改为正△ABC,如图2所示,E为AB边上任一点,△CDE为正三角形,连接AD,上述结论还成立吗?答
成立
成立
;
(3)若△ABC为任意等腰三角形,AB=AC,如图3,E为AB上任一点,△DEC∽△ABC,连接AD,请问AD与BC的位置关系怎样?
答:
AD∥BC
AD∥BC
.
请你在上述3个结论中,任选一个结论进行证明.