试题
题目:
心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用时间x(分)之间满足关系y=-0.1x
2
+2.6x+43(0≤x≤30)y值越大,表示接受能力越强,在第
13
13
分钟时,学生接受能力最强.
答案
13
解:∵-0.1<0,
∴函数开口向下,有最大值,
根据二次函数的性质,当x=-
2.6
2×(-0.1)
=13时,y最大,
即在第13分钟时,学生接受能力最强.
考点梳理
考点
分析
点评
二次函数的应用.
根据函数性质求最值,可用配方法,也可用公式法.
本题重在检查求函数最值的方法,有配方法、公式法.
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