试题

题目:
青果学院现有一块19°的“模板”(如图),你能否设计一种方法,只用这块“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来?若能,请你简述画图步骤;若不能,请你说明理由.
答案
解:能,
理由是:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
解:能,
理由是:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
考点梳理
角的计算.
用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.
本题考查了角的有关计算的应用,主要考查学生的理解能力.
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