试题

题目:
(2005·兰州)观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,计算
100!
9q!
=
9900
9900

答案
9900

解:
199!
96!
=
199×99×96×…×1
96×97×96×…×1
=199×99=9999.
考点梳理
规律型:数字的变化类.
根据“!”的运算规律计算
100!
98!
=
100×99×98×…×1
98×97×96×…×1
=100×99=9900.
本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.关键是要理解“!”的运算规律.
压轴题;规律型.
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