试题
题目:
(1)用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第n个图形有
n(3n-1)
2
n(3n-1)
2
枚棋子.
(2)观察下列等式:
第一行 3=下-1
第二行 5=9-下
第三行 7=16-9
第o行 9=25-16
…
按照上述规律,第n行的等式为
(n+1)
2
-n
2
(n+1)
2
-n
2
.
(3)计算:(-
1
下
)
2右11
×下
2右12
.
答案
n(3n-1)
2
(n+1)
2
-n
2
解:(1)设第n个图形的棋子数为Sn.
第1个图形,S
1
=1;
第2个图形,S
2
=1+4;
第3个图形,S
3
=1+4+7;
…
第n个图形,S
n
=1+4+7+…+(3n-2)=
n(3n-1)
2
;
故答案为:
n(3n-1)
2
;
(2)第一行3=1×2+1=2
2
-1
2
第二行九=2×2+1=3
2
-2
2
第三行7=3×2+1=4
2
-3
2
第四行f=4×2+1=九
2
-4
2
第n行2n+1=(n+1)
2
-n
2
.
故答案为:(n+1)
2
-n
2
.
(3)原式=(-
1
4
)
2得11
×4
2得11
×4
=[(-
1
4
)×4]
2得11
×4
=(-1)
2得11
×4
=-1×4
=-4.
考点梳理
考点
分析
点评
规律型:图形的变化类;规律型:数字的变化类.
(1)对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
(2)把题目中的式子用含n的形式分别表示出来,从而寻得第n行等式为2n+1=(n+1)
2
-n
2
.即等号前面都是奇数,可以表示为2n+1,等号右边表示的是两个相邻数的平方差.
(3)利用积的乘方运算性质得出原式=(-
1
4
)
2011
×4
2011
×4进而求出即可.
此题主要考查了图形的变化类问题同时还考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力和积的乘方有关计算等知识,关键规律为等号前面都是奇数,可以表示为2n+1,等号右边表示的是两个相邻数的平方差.
找相似题
观察下面的几个算式:
13×17=221可写成100×1×(1+1)+21;
23×27=621可写成100×2×(2+1)+21;
33×37=1221可写成100×3×(3+1)+21;
43×47=2021可写成100×4×(4+1)+21;
…
根据上面规律填空:
(1)83×87可写成
100×8×(8+1)+21
100×8×(8+1)+21
.
(2)(10n+3)(10n+7)可写成
100n(n+1)+21
100n(n+1)+21
.
(3)计算:1993×1997=
3980021
3980021
.
张老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入
数据
1
2
3
4
…
输出
数据
1
2
1
4
1
8
1
16
…
那么,当输入数据是6时,输出的数据是
1
64
1
64
.
一组按规律排列的数:
9
5
,
16
12
,
25
21
,
36
32
,…请推断第n个数是
(n+2
)
2
n
2
+4n
(n+2
)
2
n
2
+4n
.
观察下列各式:①4=2
2
;②4+12=4
2
;③4+12+20=6
2
;④4+12+20+28=8
2
;…则第n个等式为
4+12+20+28+36+…+(2n-1)×4=(2n)
2
4+12+20+28+36+…+(2n-1)×4=(2n)
2
.
观察下列:1×3=3而3=2
2
-1,3×5=15而15=4
2
-1,5×7=35而35=6
2
-1,…,11×13=143而143=12
2
-1.你猜想到的规律用只含一个字母n的式子表示出来是
n(n+2)=(n+1)
2
-1
n(n+2)=(n+1)
2
-1
.