试题
题目:
(2011·江干区模拟)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-3和
1-x
2-x
,且点A,B到原点的距离相等,求x的值.
答案
解:依题意可得:
1-x
2-x
=3
去分母得:1-x=3(2-x),
去括号得:1-x=6-3x,
移项得:-x+3x=6-1,
解得:x=
5
2
经检验,x=
5
2
是原方程的解.
答:x的值是
5
2
.
解:依题意可得:
1-x
2-x
=3
去分母得:1-x=3(2-x),
去括号得:1-x=6-3x,
移项得:-x+3x=6-1,
解得:x=
5
2
经检验,x=
5
2
是原方程的解.
答:x的值是
5
2
.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
分式方程的解.
通过理解题意可知本题的等量关系,点A,B到原点的距离相等,根据这个等量关系,可列出方程,再求解.
解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
计算题;数形结合.
找相似题
(2010·毕节地区)关于x的分式方程
2x
x+1
=
0
x+1
无解,则0的值为( )
(2006·黄冈)下列说法正确的是( )
如果x是关于x的分式方程
a+2
x-3
-
1
2x-7
=2
的解,则a等于( )
如果关于x的分式方程
2x
x-1
=
m
x-1
无解,则m的值为( )
已知x=1是方程
1
x+1
=
3k
x
的根,则实数k的值为( )