试题
题目:
陈老师早晨出门散步时,其匀速散步行走的路线(O→A→B→O),如图甲(图中A、B两点均在⊙O上),离家O的距离y(米)与所走时间x(分钟)之间的函数图象如图乙,根据甲、乙两图提供的信息:
(1)求陈老师散步的速度v;
(2)求图乙中的m值(精确到个位).
答案
解:(1)根据甲乙图象可以得出:AO=600米,BO=600米,
陈老师散步的速度v=600÷10=60米/分钟;
(2)∵
AB
=
120π×600
180
=400π,
∴400π÷60≈21分钟,
则m=21+10=31.
故图乙中的m值为31.
解:(1)根据甲乙图象可以得出:AO=600米,BO=600米,
陈老师散步的速度v=600÷10=60米/分钟;
(2)∵
AB
=
120π×600
180
=400π,
∴400π÷60≈21分钟,
则m=21+10=31.
故图乙中的m值为31.
考点梳理
考点
分析
点评
动点问题的函数图象.
(1)根据两图象可以得出AO长度,再利用所用时间即可得出行走速度;
(2)利用弧AB的长和行走速度,进而得出行走时间,即可得出m的值.
此题主要考查了动点函数以及利用图形获取信息等知识,根据已知结合两图象得出正确信息是解题关键.
找相似题
(2013·牡丹江)如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内去掉小正方形后的面积为s,那么s与t的大致图象应为( )
(2013·莱芜)如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN
2
=y,则y关于x的函数图象大致为( )
(2012·鞍山)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=BC=4,DE⊥BC于点E,且E是BC中点;动点P从点E出发沿路径ED→DA→AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动;设点P的运动时间为t秒,△PBC的面积为S,则下列能反映S与t的函数关系的图象是( )
(2011·巴中)如图所示,一只小虫在折扇上沿O→A→B→O路径爬行,能大致描述小虫距出发点O的距离s与时间t之间的函数图象是 ( )
(2010·厦门)如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形的边上沿着C·B·A的方向运动(点P与A不重合).设P的运动路程为x,则下列图象中△ADP的面积y关于x的函数关系( )