试题
题目:
是否存在这样的实数,它的平方等于34?如果不存在,请说明理由;如果存在,指出它等于多少;并用作图的方法在数轴上找出表示这样实数的点.
答案
解:根据算术平方根的意义,存在这样的实数是±
34
.
因为34=25+9,则只需以3和5为直角边作出直角三角形则其斜边的长即为
34
,
再进一步在数轴上以原点为圆心,以
34
为半径,分别和数轴的左右两侧交于两个点即可.
解:根据算术平方根的意义,存在这样的实数是±
34
.
因为34=25+9,则只需以3和5为直角边作出直角三角形则其斜边的长即为
34
,
再进一步在数轴上以原点为圆心,以
34
为半径,分别和数轴的左右两侧交于两个点即可.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
作图—代数计算作图;实数与数轴.
存在,根据算术平方根的意义,则该数是±
34
.根据勾股定理,则该数是以3和5为直角边的直角三角形的斜边的长.
能够熟练运用数轴上的点表示一个无理数.
开放型.
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3
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2
+
1
2
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+
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3
+
1
2
4
+…+
1
2
n
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2
、
5
(在图(1))中画一个即
可);
(2)使三角形为钝角三角形且面积为4(在图2)中画一个即可).
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13
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②我们知道:同一个长方形的面积是确定的数值.
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2
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2
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(a+1)
2
=a
2
+2a+1
.
(2)有若干块长方形和正方形硬纸片如图3所示.请你用拼图等方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图并说明推出的过程.