试题
题目:
小明到一家批发兼零售的文具店给九年级学生购买考试用2B铅笔,请根据下列情景解决问题,售货员说“一次购买铅笔300支以上(不包括300支),可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支),只能按零售价付款”,小明说“若给九年级学生每人购买1支,只能按零售价付款,需要120元;若多购买60支,则可按批发价付款,同样需要120元.
(1)这个学校九年级学生总数在什么范围?
(2)若按批发价购买6支与按零售价购买5支的所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?
答案
解:(1)根据题意可得:240<学校九年级学生总数≤300;
(2)设九年级学生总数为x人,由题意得:
120
x
×5=
120
x+60
×6
,
解得:x=300,
经检验x=300是原方程的解,并符合题意,
答:这个学校九年级学生有300人.
解:(1)根据题意可得:240<学校九年级学生总数≤300;
(2)设九年级学生总数为x人,由题意得:
120
x
×5=
120
x+60
×6
,
解得:x=300,
经检验x=300是原方程的解,并符合题意,
答:这个学校九年级学生有300人.
考点梳理
考点
分析
点评
分式方程的应用.
(1)根据题意可直接得到300-60<学校九年级学生总数≤300;
(2)首先设九年级学生总数为x人,由题意得等量关系:购买5支所付的款=购买6支所付的款,根据等量关系列出分式方程即可.
此题主要考查了分式方程的应用,关键正确理解题意,表示出按批发价购买6支和按零售价购买5支的所付款,根据所付款相同列出方程.
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