试题
题目:
为了考察甲、乙两种农作物的长势,分别从中抽取了10株苗,测得苗高如下(单位:㎜).
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8.
乙:8,13,12,11,10,12,7,7,9,11.
经过计算得:
.
x
甲
=10,
.
x
乙
=10
,这表明两种作物的10株苗平均长得一样高,那么哪种农作物的10株苗长得比较整齐呢?请通过计算解答.
答案
解:s
甲
2
=[(9-10)
2
+(11-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(7-10)
2
+(13-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(10-10)
2
+(10-10)
2
]÷10=3.6,
s
乙
2
=[(9-10)
2
+(11-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(7-10)
2
+(13-10)
2
+(7-10)
2
+(12-10)
2
+(10-10)
2
+(11-10)
2
]÷10=4.2(4分)
∵s
甲
2
<s
乙
2
∴甲比较整齐.
解:s
甲
2
=[(9-10)
2
+(11-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(7-10)
2
+(13-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(10-10)
2
+(10-10)
2
]÷10=3.6,
s
乙
2
=[(9-10)
2
+(11-10)
2
+(8-10)
2
+(12-10)
2
+(7-10)
2
+(13-10)
2
+(7-10)
2
+(12-10)
2
+(10-10)
2
+(11-10)
2
]÷10=4.2(4分)
∵s
甲
2
<s
乙
2
∴甲比较整齐.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
方差.
先计算出方差,再根据方差的意义判断.方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
本题考查方差的意义.它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
应用题.
找相似题
(2013·太原)某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计.结果甲、乙两组的平均成绩相同.方差分别是
s
2
甲
=36,
s
2
乙
=30,则两组成绩的稳定性( )
(2013·台州)甲,乙,丙,丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都约为8.8环,方差分别为s
2
甲
=0.63,s
2
乙
=0.51,s
2
丙
=0.48,s
2
丁
=0.42,则四人中成绩最稳定的是( )
(2013·台湾)某社团有60人,附表为此社团成员年龄的次数分配表.求此社团成员年龄的四分位距为何?( )
年龄(岁)
36
38
39
43
46
48
50
55
58
60
62
65
次数(人)
4
5
7
5
5
2
1
10
7
8
3
3
(2013·泉州)甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.3环,方差如表:
选手
甲
乙
丙
丁
方差(环
2
)
0.035
0.016
0.022
0.025
则这四个人种成绩发挥最稳定的是( )
(2013·衢州)一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖).
组员
甲
乙
丙
丁
戊
方差
平均成绩
得分
81
79
■
80
82
■
80
那么被遮盖的两个数据依次是( )