试题
题目:
想一想,
1
2
,
3
4
,
5
6
,
7
8
…这一列数有什么规律,第100个数应该为
199
200
199
200
第n个数为
2n-1
2n
2n-1
2n
.
答案
199
200
2n-1
2n
解:第1项为
1
2
=
1
2×1
,第2项为
3
4
=
2×2-1
2×2
,第3项为
5
6
=
2×3-1
2×3
,第4项为
7
8
=
2×4-1
2×4
故第n项应为
2×n-1
2×n
,
所以当n=100时,代入可得第100个数应为
199
200
,第n个数为
2n-1
2n
.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
规律型:数字的变化类.
从
1
2
,
3
4
,
5
6
,
7
8
…可以知道该题的分母呈现一定的规律,而分子为分母减1,所以可以得到规律
本题考查学生对于数字变化规律型的题目要有一定总结和发现规律的能力.需要学生有一定的数学思想.
规律型.
找相似题
议一议,观察下面一列数,探求其规律:
-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
,-
1
5
,
1
6
…
(1)填出第7,8,9三个数;
-
1
7
-
1
7
,
1
8
1
8
,
-
1
9
-
1
9
.
(2)第2013个数是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?
观察下面一列数,探究其中的规律:
-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
,-
1
5
,
1
6
(1)填空:第11,12,13三个数分别是
1
12
1
12
,
-
1
13
-
1
13
,
1
14
1
14
;
(2)第2008个数是
1
2008
1
2008
(3)如果这列数按此规律无限排列下去,与
0
0
越来越接近.
观察等式:
①9-1=8×4
②85-1=4×6
③49-1=6×8
④81-1=8×10&n8sp;…
按照此规律写出第n个等式,并用所学过r知识验证它r正确性.
有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,…
(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?
(2)它的第100个数是多少?
(3)2011是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
观察下列等式:
3
2
-1
2
=4×2
4
2
-2
2
=4×3
5
2
-3
2
=4×4
…
(1)请写出第8个等式.
(2)你发现有什么规律?请用含有n(n≥1的整数)的等式表示你发现的规律.