题目:
阅读思考:我们思考解决一个数学问题,如果从某一角度用某种方法难以奏效时,不妨换一个角度去观察思考,换一种方法去处理,这样有可能使问题“迎刃而解”.
例如解方程:
x3-2x2+2x-+1=0,这是一个高次方程,我们未学过其解法,难以求解.如果我们换一个角度(“已知”和“未知”互换),即将
看做“未知数”,而将x看成“已知数”,则原方程可整理成:
x()2-(2x2+1)+(x3+1)=0.
b
2-4ac=(-2x
2-1)
2-4x(x
3+1)=4x
2-4x+1=(2x-1)
2解得:
=x+1或
=.
故方程可转化为一个一元一次方程
=x+1和一个一元二次方程x
2-x+1=
x,从而不难求得这个高次方程的解.
问题解决:
(1)上述解题过程中,用到的数学学习中常用的思想方法是( )
A、类比思想 B、函数思想 C、转化思想 D、整体思想
(2)解方程:
9x-3x2-3+x3+x=0.