如图,MN为我国领海海线,即MN以左为我国领海,以右为公海,我国反走私艇A发现正东方向有一走私艇C以每小时13海里的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意,并告知:A、C两艇的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里,测得反走私艇B与C相距12海里,若走私艇C的速度不变,最快进入我国领海需要多少时间?| AC·BC |
| AC |
| 5×12 |
| 13 |
| 60 |
| 13 |
| BC2-BD2 |
122-(
|
| 144 |
| 13 |
| 144 |
| 13 |
| AC·BC |
| AC |
| 5×12 |
| 13 |
| 60 |
| 13 |
| BC2-BD2 |
122-(
|
| 144 |
| 13 |
| 144 |
| 13 |
(2013·柳州)小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( )
(2010·乐山)某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为( )
(2008·庆阳)如图,身高1.6米的学生小李想测量学校的旗杆的高度,当他站在C处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC=2米,BC=8米,则旗杆的高度是( )