数学
如下图所示,靠墙放着一个梯子AB,梯子底端B离墙根的距离为3米,现梯子底端B向右滑动l米到了B处,梯子顶端A恰好也向下滑动了1米到了Aˊ处.请问:梯子的长度几米?
将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为320cm,在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图①.求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h.(彩旗完全展平时的尺寸是如图②所示的长方形.单位:cm)
台风过后,一棵大树在离地面7米处断裂,树梢落在离树干底24米处,
(1)画出几何图形;
(2)求大树在折断前的高度.
如图所示,一梯子长为2.5米,顶端A靠在墙AC上,AC=2米,若梯子顶端A下滑1.3米,停留在E处,则梯子底部B向右滑了多少米?
如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B 恰好碰到地面,经测量AB=2米,求这棵树的高度.(结果保留根号)
阅读下列材料,并回答问题.
画一个直角三角形,使它的两条直角边分别为5和12,那么我们可以量得直角三角形的斜边长为13,并且5
2
+12
2
=13
2
.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方.如果直角三角形中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c,则a
2
+b
2
=c
2
,这个结论就是著名的勾股定理.
请利用这个结论,完成下面的活动:
(1)一个直角三角形的两条直角边分别为6、8,那么这个直角三角形斜边长为
10
10
.
(2)满足勾股定理方程a
2
+b
2
=c
2
的正整数组(a,b,c)叫勾股数组.例如(3,4,5)就是一组勾股数组.观察下列几组勾股数
①3,4,5; ②5,12,13; ③7,24,25;④9,40,41;
请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:
11,60,61
11,60,61
.
(3)如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.AC=3,DC=1,求BD的长度.
(4)如图,点A在数轴上表示的数是
-
5
-
5
,请用类似的方法在下图数轴上画出表示数
3
的B点(保留作图痕迹).
如图,有一根80cm长的木棒,要放进长、宽、高分别为60cm、40cm、40cm的木箱中,能放进去吗?请说明理由.
下图是学校的旗杆,旗杆上的绳子垂到了地面,并多出了一段,长为1米;将绳子拉直后,绳子的末端离旗杆5米.你能求出旗杆的高度吗?试试看.
有一块四边形地ABCD(如图),∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,DA=13m,求该四边形地ABCD的面积?
如图,育苗棚的高AC=1.5m,育苗棚斜面的长AD=20m,宽AB=3.5m,求育苗棚的占地面积.(精确到0.1m
2
).
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