数学
如图,在△ABC中,DE与BC不平行,请你填上一个你认为适合的条件,使得△ABC∽△AED.
(1)写出△ABC∽△AED的推理过程;
(2)若AB=6,AC=8,AD=4,求EC的值.
如图,点C在△ADE的边DE上,AD与BC相交于点F,∠1=∠2,
AB
AC
=
AD
AE
.
(1)试说明:△ABC∽△ADE;
(2)试说明:AF·DF=BF·CF.
如图,一张锐角三角形的硬纸片,AD是BC边上的高,BC=30cm,AD=20cm.从这张硬纸片上剪下一个正方形EFGH,使它的一边EF在BC上,顶点G、H分别在AC和AB上,求这个正方形的边长.
如图,在△ABC中,D、E两点分别在AC、AB两边上,∠ABC=∠ADE,AB=14,AD=6,AE=5.4,求AC的长.
如图,已知P是△ABC内的任意一点,过P的直线DE∥BC,GF∥AB,MN∥AC,
求证:
DM
AB
+
FN
BC
+
GE
AC
=1
.
某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:
设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线AB,AC之间,并使小棒两端分别落在两射线上.活动一:如图所示,从点A
1
开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在两端点处互相垂直,A
1
A
2
为第1根小棒.
数学思考:
(1)小棒能无限摆下去吗?答:
能
能
.(填“能”或“不能”)
(2)设AA
1
=A
1
A
2
=A
2
A
3
=1.①θ=
22.5
22.5
度; ②若记小棒A
2n-1
A
2n
的长度为a
n
(n为正整数,如A
1
A
2
=a
1
,A
3
A
4
=a
2
,),求此时a
2
,a
3
的值,并直接写出a
n
(用含n的式子表示).
在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的两点,且DE∥BC,AD:BD=2:1,四边形BCED的面积为25,求△ABC的面积.
如图,3个正方形拼成1个矩形,求∠EAD+∠EBD的度数.
如图所示,四边形EFGH是三角形ABC的内接矩形,AD⊥BC,垂足为D,BC=21cm,AD=14cm,EF:FG=1:2,求矩形EFGH的面积.
如图,在△ABC中,AD是角平分线,E是AD上的一点,且CE=CD,
求证:(1)∠B=∠ACE;
(2)AB·AE=AC·AD.
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