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（2009·湘潭）调查某小区内30户居民月人均收入情况，制成如下的频数分布直方图，收入在1200～1240元的频数是1414． -
（2008·重庆）光明中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为40名，某次数学考试的成绩统计如下：（每组分数含最小值，不含最大值）根据以上图、表提供的信息，则80～90分这一组人数最多的班是甲甲班．
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（2008·张家界）如图是某校九年级（2）班50名同学在第二次模拟考试中的数学成绩频数分布寅方图，如果80分（含80分）以上为优秀，则该班数学成绩优秀的人数为2020． -
（2006·德州）统计某校400名学生的数学会考成绩，得到样本频率分布直方图，规定不低于80分为优秀，则优秀人数为8080人．（注：每组包含最小值不包含最大值，且数学会考成绩均为整数） -
（2004·广州）在相同条件下，对30辆同一型号的汽车进行耗油1升所行走路程的试验，根据测得的数据画出频率分布直方图如下：
则本次试验中，耗油1升所行走的路程在13.05～13.55千米范围内的汽车共有1212辆． -
（2003·海淀区）今年5月海淀区教育网开通了网上教学，某校初三年级（8）班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据（取整数）整理后，绘制出如图所示频率分布直方图．已知从左至右各个小组的频率分别是0.15，0.25，0.35，0.20，0.05，则根据直方图所提供的信息，这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数是1414人．如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上
网学习时间，这样的推断是否合理？不合理不合理（填“合理”或“不合理”）． -
（2002·南通）为了了解中学生的素质教育情况，某县在全县各中学共抽取了200名九年级学生进行素质教育调查，将所得的数据整理后，划出频率分布直方图（如图），已知图中从左到右前4个小组的频率分别是0.04，0.12，0.16，0.4，则第5小组的频数是5656．
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（2001·宁波）初三（2）班50人的一次考试成绩频率分布直方图如图，则71～90分之间2727人． -
（2013·长宁区二模）为了解某区高三学生的身体发育状况，抽查了该区100名年龄为17.5岁～18岁的男生体重（kg），得到频率分布直方图，从图中可知，这100名学生中体重不小于55.5kg且小于65.5kg的学生人数是3535． -
（2011·静安区二模）为了了解某校九年级学生的身体素质情况，在该校九年级随机抽取50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出频数分布直方图（如图，每组数据可含最小值，不含最大值），如果在一分钟内跳绳次数少于120次的为不合格，那么可以估计该校九年级300名学生中跳绳不合格的人数为7272．