频数(率)分布直方图;抽样调查的可靠性;用样本估计总体.
根据直方图分析可知:这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数的频率,进而可得总人数;根据用样本估计总体的思想分析可得,“40名学生”这个样本相对于“该校初三年级全体学生”这个总体数据太小,不具有代表性,所以只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是不合理的.
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时还考查了用样本来估计总体时样本选择的注意事项.
阅读型;图表型.