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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、弹簧测力计，质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向左左调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？不能不能．理由是：根据一次实验得出结论，不具有普遍性根据一次实验得出结论，不具有普遍性．
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好，并说明理由：水平水平（选填“倾斜”或“水平”）好．理由：在水平位置平衡，便于测量力臂在水平位置平衡，便于测量力臂．
（4）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码33个．
（5）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大变大（选填：变大/变小/不变）． -
某实验小组人员探究杠杆平衡条件时：
（1）若发现杠杆左端低右端高，则应将杠杆右端的平衡螺母向左左（选填“左”或“右”）调节，才会使杠杆平衡；
（2）该小组得到的实验数据如下表所示：
这两组数据中，实验序号为实验序号 动力F1 动力臂L1 阻力 F2 阻力臂L2 1 2 0.2 1 0.1 2 1 0.08 2 0.04 11的一组数据肯定有错误．经检查后发现，是将动力臂的数值写错了，动力臂的数值应为0.050.05m；
（3）通过实验探究应该得出的正确结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂动力×动力臂=阻力×阻力臂． -
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向实验次数 动力
F1/N动力臂
L1/m阻力
F2/N阻力臂
L2/m1 2.0 0.04 4.0 0.02 2 1.0 0.02 0.5 0.01 3 2.5 0.03 1.5 0.05 左左调，直到杠杆在水平水平位置平衡为止．
（2）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是22，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2F1L1=F2L2．
（3）如图甲所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂44个钩码．（每个钩码的质量相等）．
（4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图乙所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa小于小于Fb（填“大于、小于、等于”）
（5）在本实验中，多次改变力和力臂的大小的目的是DD
A．减小摩擦 B．使每组数据更准确
C．多次测量取平均值减小误差 D．获得多组数据归纳出物理规律． -
试回答“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个问题：
（1）实验前，发现杠杆处于如图所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向右右移动（选填“右”或“左”）．
（2）在杠杆已经调节平衡后，小明同学继续实验，他改变了动力大小，杠杆不能保持平衡，左端上翘，小明随即向左调节杠杆的平衡螺母，使杠杆重新在水平位置平衡，并记录此时相关实验数据．此过程中小明实验操作是否存在问题？如果有，如何改正？
（3）实验中，有一个小组他们经过一次实验，获得下表数据：
于是，他们就确认杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．你认为他们的实验过程存在什么问题？动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 
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在“探究杠杆平衡条件”实验中：（图中杠杆上每格距离相等）
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平水平位置平衡．目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向右右移动．
（2）在探究实验过程中，要调节钩码的位置钩码的位置．使杠杆水平平衡，这时调到水平平衡的目的是便于从杠杆上测量力臂便于从杠杆上测量力臂．
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：排除偶然性，得到普遍的规律排除偶然性，得到普遍的规律．
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆不能不能保持平衡（选填“能”或“不能”）．
（4）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上画有均匀的格子，当在A点挂4个钩码如图所示，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？
（请设计两种方案）
答：①右边第六格挂2个钩码右边第六格挂2个钩码②右边第四格挂3个钩码右边第四格挂3个钩码． -
如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置．
（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将螺母向左左调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂便于测量力臂．
（2）在图甲中的A处挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在B处应挂33个同样的钩码．
（3）在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F，使杠杆水平平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将变大变大，原因是阻力和阻力臂不变时，动力臂会变小阻力和阻力臂不变时，动力臂会变小． -
在做“探究杠杆平衡的条件”实验时，某同学将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图所示的情况，此时他应该向右右（选填“左”或“右”）调节两侧钩码钩码（选填“钩码”或“平衡螺母”），使杠杆在水平水平位置平衡，这样做是为了方便测量力臂力臂．
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在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向左左边旋转（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的目的是方便力臂的测量方便力臂的测量．此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？不需不需．
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示．为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是：3处挂2个钩码（其他合理答案也可）3处挂2个钩码（其他合理答案也可）．
（3）该同学记录了如表格所示的实验数据，从数据上归纳可得出的结论是F1L1=F2L2F1L1=F2L2．不难看出，第33次实验数据是错误的．
实验次数 动力臂L1/m 动力F1/N 阻力臂L2/m 阻力F2/N 1 0.04 2 0.02 4 2 0.06 6 0.09 4 3 0.03 4 0.04 6 -
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示，为使杠杆在水平水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向右右边旋（填“左”或“右”）． 其目的是便于测量力臂便于测量力臂．
（2）调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验，你认为第乙乙组实验更好，理由是拉力与杠杆垂直，便于测量力臂拉力与杠杆垂直，便于测量力臂． -
（1）如图所示，用弹簧测力计匀速直线匀速直线拉动木块，使木块沿长木板滑动，根据二力平衡二力平衡的知识，测出木块与长木板之间的摩擦力；比较甲、乙两图知道，摩擦力的大小与压力压力有关．
（2）在探究杠杆平衡条件的实验中：
①小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆左端的螺母向左左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
②实验时只有8个相同的钩码，现已左端A点挂了4个钩码，如图所示，为使杠杆平衡，应在“O”点右边离“0”第44格，挂33个钩码．