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（2012·嘉定区二模）某同学在研究杠杆的使用特点时，他先用弹簧测力计直接提重物A；然后在带有均匀刻度的轻质杠杆上挂重物A，他先后三次用弹簧测力计提着杠杆使其在水平位置静止，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．
（1）比较图中（A）、（B）[或（A）、（C）或（A）、（D）]，可知：使用动力臂大于阻力臂的杠杆，可以省力使用动力臂大于阻力臂的杠杆，可以省力．
（2）比较图中（B）、（C）、（D）可知：阻力一定时，动力臂与阻力臂的比值越大，越省力阻力一定时，动力臂与阻力臂的比值越大，越省力． -
（2011·白下区二模）用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后，直铁丝在水平位置处于平衡状态（如图）；若将右端铁丝对折，则可能出现的现象是左端向下沉左端向下沉（选填“仍然平衡”、“左端向下沉”、“右端向下沉”），如果要使其重新平衡，则支点位置应该向向左向左移动． -
（2010·溧水县二模）图1为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．实验中：
（1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态．这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为00．
（2）在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了图1所示的杠杆平衡状态．已知每个钩码的质量均相等．若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉22个．
（3）利用“杠杆的平衡条件”这个理论判断，图2所示的机械在使用时属于费力杠杆的是②②（填序号）．
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（2010·奉贤区二模）某小组同学研究杠杆的使用特点时，所用的器材有带有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．在杠杆P点上挂三个相同的钩码，先后四次用弹簧测力计在Q位置沿不同方向向下拉提起重物，如图A、B、C、D 所示，每次都能使杠杆处于水平位置平衡．若以测力计的拉力为动力F1，钩码对杠杆的作用力为阻力F2，“动力的方向”用QR连线跟测力计拉力方向的夹角θ表示，且0°＜θ≤90°．请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳结论．
（1）分析比较图（A）或（B）或（C）或（D）的操作和测量结果，可得到的初步结论：当杠杆平衡时，动力、阻力作用在支点异侧时，这两个力方向大致相同当杠杆平衡时，动力、阻力作用在支点异侧时，这两个力方向大致相同．
（2）分析比较图（A）和（B）和（C）和（D）的动力F1与动力方向之间的关系，可得到的初步结论：当杠杆平衡时，阻力、阻力臂相同，动力随着“动力的方向”即QR连线跟测力计拉力方向的夹角θ的增大而减小当杠杆平衡时，阻力、阻力臂相同，动力随着“动力的方向”即QR连线跟测力计拉力方向的夹角θ的增大而减小． -
（2009·如皋市模拟）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于处于（选填“处于”或“不处于”）平衡状态．调节右端的螺母将杠杆在水平位置平衡，若在杠杆上挂1N的重物，如图乙所示，则弹簧测力计的示数＞＞2N（选填“＞”、“=”或“＜”）． -
（2009·青浦区二模）某同学研究杠杆的使用特点，他先用弹簧秤（测力计）直接提三个钩码．然后在杠杆上挂三个相同的钩码，且保持位置不变，他三次用弹簧秤（测力计）提着杠杆使其水平静止，研究过程如图所示，请观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．
（1）比较图中（a）、（b）[或（a）、（c）或（a）、（d）]，可知：使用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力使用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力；
（2）比较图中（b）、（c）、（d）可知：杠杆平衡时，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小杠杆平衡时，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小． -
（2009·溧水县二模）学习了“杠杆的平衡条件”后，小明想用身边的器材来进行验证，他所用的工具是一把塑料尺、一个圆柱的水杯、几枚相同的硬币．
（1）如图甲，将塑料尺放在圆柱形的水杯上，使其在水平位置平衡，则支点O与直尺的重心一定在同一竖直线上．这样做的目的是使杠杆的重力方向通过支点使杠杆的重力方向通过支点．
（2）往直尺两端放不同数量的同种硬币，发现不能平衡，于是他调整了一下O点的位置，使直尺在水平位置平衡．小刚看到后，马上提出小明的做法是错误的．如果是你，你将如何使直尺恢复平衡？通过调节硬币的位置通过调节硬币的位置．
（3）如图乙，此时直尺已经平衡，现将左、右两侧各取下一枚硬币，则直尺右右端将下沉． -
（2007·松江区模拟）如图所示，某小组同学研究当杠杆受到竖直方向两个力的作用下保持平衡时，这两个力的方向应具备怎样的条件．他们先调节杠杆水平平衡，再利用弹簧秤、钩码分别在杠杆支点的同侧或异侧施加作用力，并改变力的大小使杠杆平衡，发现有时无论怎样改变力的大小都无法使杠杆平衡，如图5中的（a）（b）和（c）（d）两种情况．
（1）观察比较（a）、（b）两图，可得出的初步结论是当杠杆受到竖直方向两个力的作用，若两个力位于该杠杆支点的两侧，则当这两个力方向相同时，改变力的大小，杠杆能平衡当杠杆受到竖直方向两个力的作用，若两个力位于该杠杆支点的两侧，则当这两个力方向相同时，改变力的大小，杠杆能平衡；
（2）观察比较（c）、（d）两图，可得出的初步结论是当杠杆受到竖直方向两个力的作用，若两个力位于该杠杆支点的同侧，则当这两个力方向相反时，改变力的大小，杠杆能平衡当杠杆受到竖直方向两个力的作用，若两个力位于该杠杆支点的同侧，则当这两个力方向相反时，改变力的大小，杠杆能平衡． -
（2007·溧水县二模）小明用图的装置“研究杠杆的平衡条件”：
（1）实验前出现了如图甲所示情况，为了使杠杆能在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向右右调（“左”或“右”）．
（2）调节平衡后，在乙图D处挂两个钩码，为了使杠杆平衡，应在AA（选填“A”、“B”、“C”或“D”）点挂4个钩码；若不在杠杆右侧挂钩码，而用弹簧测力计在C点处用力，则应向向上向上用力才有可能使杠杆平衡．
（3）小明用图乙进行了一次实验，所得数据如下表：
于是他得出了错误的结论：F1+L1=F2+L2，为了得到正确的结论，你认为他应该怎么做？动力/N 阻力/N 动力臂/cm 阻力臂/cm 4 5 5 4 改变钩码的数量和位置进行多次实验改变钩码的数量和位置进行多次实验． -
（2007·黄浦区二模）在“研究杠杆平衡的条件”实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，为使杠杆在水平位置平衡，可调节b端螺母，使它向右右边移动（选填“左”或“右”）．
（2）实验中共有8个相同的钩码，杠杆上每格距离相等，如果已经挂有二个钩码，如图所示．若在余下的构码中任选几个挂在杠杆支点右边某一处的刻度线上，那么，有三三种挂法能使杠杆在水平位置处于平衡．