试题

题目：
（2007·溧水县二模）小明用图的装置“研究杠杆的平衡条件”：
青果学院
（1）实验前出现了如图甲所示情况，为了使杠杆能在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向
右
右
调（“左”或“右”）．
（2）调节平衡后，在乙图D处挂两个钩码，为了使杠杆平衡，应在
A
A
（选填“A”、“B”、“C”或“D”）点挂4个钩码；若不在杠杆右侧挂钩码，而用弹簧测力计在C点处用力，则应向
向上
向上
用力才有可能使杠杆平衡．
（3）小明用图乙进行了一次实验，所得数据如下表：
动力/N 阻力/N 动力臂/cm 阻力臂/cm
4 5 5 4
于是他得出了错误的结论：F1+L1=F2+L2，为了得到正确的结论，你认为他应该怎么做？
改变钩码的数量和位置进行多次实验
改变钩码的数量和位置进行多次实验
．
答案
右

A

向上

改变钩码的数量和位置进行多次实验

解：（1）如图杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动．
（2）设一个钩码的重是G，杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，
2G×4L=4G×L2，∴L2=2L，4个钩码挂在A点．
若不在杠杆右侧挂钩码，而用弹簧测力计在C点处用力，D点的钩码使杠杆逆时针转动，C点的力要使杠杆顺时针转动，所以向上用力．
（3）只有一次实验总结实验结论，实验结论具有偶然性，要改变钩码的位置和数量进行多次实验．
故答案为：（1）右；（2）A；向上；（3）改变钩码的数量和位置进行多次实验．
考点梳理
探究杠杆的平衡条件实验．
（1）调节杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动．
（2）设一个钩码的重是G，杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件，求出杠杆右端挂4个钩码的位置．
根据动力使杠杆转动，阻力阻碍杠杆转动进行判断．
（3）用实验来探究物理规律时，要进行多次实验，实验结论才具有普遍性．
初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
探究型实验综合题．
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