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泰山自古被称为“五岳之首”，历史文化博大精深，自然景观雄伟壮丽．泰山石是神石、灵石，是“天赐之宝”，是凝固的诗、立体的画、美妙的乐章，是奇妙的天然艺术品，十一运会吉祥物---“泰山童子”就雕刻在泰山石上，他竖着大拇指、兴高采烈地跑着向人们报捷，他所经之处是快乐的源泉、力量的化身、吉祥的征兆、友谊的使者．十一运会期间，佳明一家来济南观看了开幕式，佳明和爸爸用焦距相同的照相机对吉祥物“泰山童子：进行拍照，洗出的照片如图所示，爸爸洗出的相片要稍小些，要使底片上的像和佳明的一样大，应该怎样做？
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把凸透镜对着明亮的窗户，让来自窗户的光线通过凸透镜后照射到一张薄纸上，移动凸透镜，使薄纸上得到窗外物体的清晰的像，由于薄纸半透明，纸上的像可以看得很清楚．如图所示，移去薄纸，原来照在薄纸上成像的光线有部分进入眼睛．
（1）你看到的是实像还是虚像；是正立的还是倒立的；是放大的还是缩小的？
（2）如果将眼睛移向原来薄纸位置的前方，你能看到清晰的像吗？说明为什么． -
在用小灯泡、凸透镜、光屏模拟制作照相机的过程中，应把凸透镜凸透镜当做照相机的镜头，把光屏光屏当做胶卷．
- 在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中，当蜡烛远离凸透镜移动一倍焦距的距离后，蜡烛的火焰通过凸透镜成一放大、倒立的实像，则蜡烛的火焰原来通过凸透镜成什么像？（请写出简要的推导过程）
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如图1甲所示，小华同学将凸透镜正对着太阳光线，凸透镜的另一侧放一张白纸，移动凸透镜，白纸上得到最小最亮的光斑，测出光斑到凸透镜光心的距离为30cm，接着把凸透镜、蜡烛、光屏依次放在水平桌面上，如图1乙所示．
（1）该凸透镜的焦距为30cm30cm．
（2）实验时，小华把凸透镜、蜡烛、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，调整烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心，使它们大致在同一高度，这样做的目的是使烛焰清晰的像能承接在光屏的中心使烛焰清晰的像能承接在光屏的中心．
（3）如图2所示的情景表明，物距与焦距的关系物距与焦距的关系影响像的倒正． -
已知眼镜的度数=
（公式中焦距必须用m做单位）．小明同学想再做凸透镜成像规律的实验，可身边没有凸透镜，他只好借用奶奶的500度的老花镜代替．他用烛焰做实验，在镜片另一侧的光屏得到一个放大的实像．请问，烛焰应在镜片前的什么位置？100 f -
凸透镜对光有会聚会聚作用，凹透镜对光有发散发散作用．放大镜其实就是一个凸凸透镜，放大镜所成的像是正正立、放大放大（放大还是缩小）的虚虚（“实”或“虚”）像．
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连线题
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科学探究不仅是科学家研究问题所需要的，也是我们学习物理、解决日常生活中的问题所需要的．观察能力是最基本的探究技能之一．那么你在像小明这样透过盛水的玻璃杯看书本上的字“F”时，你能看到的是ee（从图中a到f中选1个）．
- 为了防盗，居民在自家的大门上装上了“猫眼”，“猫眼”的作用是使室内的人能看清室外的人，而室外的人无法看清室内的人．“猫眼”是什么光学元件，它的原理是什么？