题目:

海南中学实验探究小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中,第1、2、3次实验分别利用如图甲、乙、丙所示的装置,得到的实验数据如下表.
次数 |
钩码重G/N |
钩码上升 高度h/m |
有用功 W有/J |
测力计 拉力F/N |
测力计移动 距离S/m |
总功 W总/J |
机械效率η/% |
1 |
2 |
0.1 |
0.2 |
0.9 |
0.3 |
0.27 |
74.1 |
2 |
4 |
0.1 |
0.4 |
1.6 |
0.3 |
0.48 |
83.3 |
3 |
4 |
0.1 |
0.4 |
1.1 |
0.5 |
0.55 |
72.7 72.7 |
(1)填写第3次实验中的机械效率.
(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提升的钩码越重,滑轮组的机械效率
越大
越大
.
(3)比较第2次实验和第3次实验,可得结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越小
越小
.
(4)如果绳重和摩擦不计,丙图中提升的钩码重为4N时,测力计的拉力为1N,那么当提升的钩码重为9N时,该滑轮组的机械效率是
90%
90%
.
答案
72.7
越大
越小
90%
解:
(1)第3次实验中,机械效率:η=
×100%=
×100%≈72.7%;
(2)比较甲、乙装置和第1次、第2次实验数据可知,装置相同,物重不同,机械效率不同,故得出的结论:使用同样的滑轮组,提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越大;
(3)比较乙、丙装置和第2次、第3次实验数据可知,装置不同,物重相同,机械效率不同,故得出的结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越小;
(4)根据丙图可知,n=5,则F
1=
(G
1+G
动),故G
动=5F
1-G
1=5×1N-4N=1N;
F
2=
(G
2+G
动)=
(9N+1N=)=2N,
故滑轮组的机械效率:η=
×100%=
×100%=
×100%=
×100%=90%.
故答案为:(1)72.7;(2)越大;(3)越小;(4)90%.