试题

题目:
青果学院如图所示,是小明同学测定滑轮组机械效率的装置.
次数 钩码重G/N 钩码上升的高度h/m 拉力F/N 细线自由端移动的距离s/m 机械效率η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
(1)小明同学实验中测量的有关数据如上表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组绕线的示意图,并填好表中的空格.
(2)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)在实验中,小明要准确读出拉力的大小应当沿竖直方向
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.
答案
变大

匀速

解:(1)由数据知,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以此滑轮组由两段绳子承担物重.
第一次的机械效率:η1=
G1h1
F1s1
×100%=
2N×0.03m
1.6N×0.06m
=62.5%;
η2=
G2h2
F2s2
,代入数据得75%=
3N×0.05m
F2×0.1m

解得:F2=2N;
故答案为:青果学院;62.5;2.
(2)分析1、2两次实验结论,可以看出被提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:变大.
(3)为了准确测出绳端的拉力,应匀速拉动测力计.
故答案为:匀速.
考点梳理
滑轮(组)机械效率的测量实验;滑轮组的设计与组装.
滑轮组由几段绳子承担物重绳端移动距离就是物体上升高度的几倍.滑轮组提升的物体越重,机械效率越高.在实验中,为了准确测量绳端的拉力,弹簧测力计要匀速移动.
此题主要考查了滑轮组的组装、滑轮组机械效率的计算及物重对滑轮组机械效率的影响及应用.
实验题;作图题.
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