题目:
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关.
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将所得实验数据填入下表:
实验次数 |
动滑轮重/N |
物重/N |
拉力/N |
绳子的股数n |
机械效率η |
1 |
1 |
2 |
1 |
|
|
2 |
1 |
4 |
1.67 |
|
|
3 |
2 |
4 |
2 |
|
|
4 |
1 |
4 |
2.5 |
|
|
(1)实验时,应
竖直
竖直
、
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,使钩码上升,并由弹簧测力计读出绳子自由端的
拉力
拉力
的大小;同时用
刻度尺
刻度尺
测出钩码升高的高度;
(2)在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率.

(3)根据实验
①
①
和
②
②
(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(4)根据实验②和③可知,滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越
低
低
;
(5)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越
低
低
;
(6)要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关,应该选用
同一
同一
(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升
不同
不同
(填“相同”或“不同”)的高度去研究.
答案
竖直
匀速
拉力
刻度尺
①
②
低
低
同一
不同
解:(1)实验时,应竖直、匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升,并由弹簧测力计读出绳子自由端的拉力的大小;同时用刻度尺测出钩码升高的高度.
(2)由图示滑轮组可知,
①承重绳子的股数n=3,
滑轮组效率η
1=
=
=
≈66.7%;
②承重绳子的股数n=3,
滑轮组效率η
2=
=
=
≈79.8%;
③承重绳子的股数n=3,
滑轮组效率η
3=
=
=
≈66.7%;
④滑轮为动滑轮,承重绳子股数n=2,
滑轮效率η
4=
=
=
=80%;
实验数据如下表所示:
实验次数 |
动滑轮重/N |
物重/N |
动力/N |
绳子的股数n |
机械效率 |
1 |
1 |
2 |
1 |
3 |
66.7% |
2 |
1 |
4 |
1.67 |
3 |
79.8% |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
66.7% |
4 |
1 |
4 |
2.5 |
2 |
80% |
(3)由表中实验数据可知,实验①②动滑轮重力、承重绳子的股数相同而物体的重力不同,滑轮组效率不同,由此可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关.
(4)由实验②和③的实验数据可知,滑轮组提升相同重物与承重绳子股数相同而动滑轮的重力不同,滑轮组机械效率不同,动滑轮越重,机械效率越低.
(5)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低;
(6)要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一滑轮组,提升不同的高度去研究.
故答案为:(1)竖直;匀速;拉力;刻度尺;(2)如上表所示;(3)①;②;(4)低;(5)低;
(6)同一;不同.