试题
题目:
先化简,再求值.
(1) 3(x-y)-2(x+y)+2,其中x=-1,
y=
3
4
;
(2)
1
2
x-2(x-
1
3
y)+(-
3
2
x+
1
3
y)
其中x=-1,y=2;
(2)3(-3a
2
-2a)-[a
2
-2(5a-4a
2
+1)-3a].
答案
解:(1)原式=3x-3y-2x-2y+2
=x-5y+2,
当x=-2,y=
3
4
时,
原式=x-5y+2=(-2)-5×
3
4
+2=-
15
4
.
(2)原式=
1
2
x-2x+
2
3
y-
3
2
x+
1
3
y=-3x+y,
当x=-1,y=2时,原式=-3x+y=-3×(-1)+2=5.
(3)原式=-9a
2
-6a-a
2
+2(5a-4a
2
+1)+3a,
=-9a
2
-6a-a
2
+10a-8a
2
+2+3a,
=-18a
2
-7a+2.
解:(1)原式=3x-3y-2x-2y+2
=x-5y+2,
当x=-2,y=
3
4
时,
原式=x-5y+2=(-2)-5×
3
4
+2=-
15
4
.
(2)原式=
1
2
x-2x+
2
3
y-
3
2
x+
1
3
y=-3x+y,
当x=-1,y=2时,原式=-3x+y=-3×(-1)+2=5.
(3)原式=-9a
2
-6a-a
2
+2(5a-4a
2
+1)+3a,
=-9a
2
-6a-a
2
+10a-8a
2
+2+3a,
=-18a
2
-7a+2.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
整式的加减—化简求值.
(1)先去括号,然后合并同类项得出最简整式,再将x和y的值代入.
(2)先去括号,然后合并同类项得出最简整式,再将x和y的值代入.
(3)先去括号,然后合并同类项得到最简整式.
本题考查整式的加减,难度不大,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
计算题.
找相似题
若16
x
=x
8
,y
7
=-9
2
·3
3
,则x
2
-15xy-16y
2
等于( )
已知a
2
-2b-1=0,则多项式2a
2
-4b+2的值等于( )
若a<0,则2020a+11|a|等于( )
已知整式6x-1的值为2,y-
1
2
的绝对值为
3
2
,则(5x
2
y+5xy-7x)-(4x
2
y+5xy-7x)( )
若x
2
-2x=2,2x
2
-4x+3的值为( )