试题
题目:
计算与化简
(1)计算:
-
2
4
÷[1-(-3
)
2
]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)
(2)先化简,再求值:
3x+6
x
2
-3(
2
3
x
2
+x)
,其中x=-5.
答案
解:(1)原式=-16÷(1-9)+(-
2
3
×15+
3
5
×15)
=-16÷(-8)-1
=2-1
=1;
(2)原式=3x+6x
2
-(2x
2
+3x)
=3x+6x
2
-2x
2
-3x
=4x
2
,
把x=-5代入上式得:原式=4×25=100.
解:(1)原式=-16÷(1-9)+(-
2
3
×15+
3
5
×15)
=-16÷(-8)-1
=2-1
=1;
(2)原式=3x+6x
2
-(2x
2
+3x)
=3x+6x
2
-2x
2
-3x
=4x
2
,
把x=-5代入上式得:原式=4×25=100.
考点梳理
考点
分析
点评
整式的加减—化简求值;有理数的混合运算.
(1)首先计算乘方,再算括号里面的,再算乘除,最后计算加减法即可,一定要注意符号的判断.
(2)首先化简整式,注意去括号时的符号变化,最后再代入x的值即可得到答案.
此题主要考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,关键是掌握计算顺序与符号问题,这是同学们经常出错的地方.
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若16
x
=x
8
,y
7
=-9
2
·3
3
,则x
2
-15xy-16y
2
等于( )
已知a
2
-2b-1=0,则多项式2a
2
-4b+2的值等于( )
若a<0,则2020a+11|a|等于( )
已知整式6x-1的值为2,y-
1
2
的绝对值为
3
2
,则(5x
2
y+5xy-7x)-(4x
2
y+5xy-7x)( )
若x
2
-2x=2,2x
2
-4x+3的值为( )