试题
题目:
计算题
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)
(3)-3
2
-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)
2
].
(4)先化简,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3
.
答案
解:(1)原式=-8+0.25+9-0.25
=1;
(2)原式=(-
1
30
)÷(
5
6
-
1
2
)
=-
1
30
÷
1
3
=-
1
10
;
(3)原式=-9-[-5+(1-
3
5
×
3
5
)÷9]
=-9-(-5+
16
25
×
1
9
)
=-9+5-
16
225
=-4
16
225
;
(4)2a+(-2a+5)-(-3a+2)
=2a-2a+5+3a-2
=3a+3,
当a=-
1
3
,原式=3a+3=3×(-
1
3
)+3=2.
解:(1)原式=-8+0.25+9-0.25
=1;
(2)原式=(-
1
30
)÷(
5
6
-
1
2
)
=-
1
30
÷
1
3
=-
1
10
;
(3)原式=-9-[-5+(1-
3
5
×
3
5
)÷9]
=-9-(-5+
16
25
×
1
9
)
=-9+5-
16
225
=-4
16
225
;
(4)2a+(-2a+5)-(-3a+2)
=2a-2a+5+3a-2
=3a+3,
当a=-
1
3
,原式=3a+3=3×(-
1
3
)+3=2.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
整式的加减—化简求值;有理数的混合运算.
(1)原式利用去括号法则去括号后,利用同号及异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式除数括号中四项通分并利用同分母分数的加减法则计算,相除即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算括号中的乘除运算,最后算加减运算,即可得到结果;
(4)原式利用去括号法则去括号后,合并同类项得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.
此题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
计算题.
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若16
x
=x
8
,y
7
=-9
2
·3
3
,则x
2
-15xy-16y
2
等于( )
已知a
2
-2b-1=0,则多项式2a
2
-4b+2的值等于( )
若a<0,则2020a+11|a|等于( )
已知整式6x-1的值为2,y-
1
2
的绝对值为
3
2
,则(5x
2
y+5xy-7x)-(4x
2
y+5xy-7x)( )
若x
2
-2x=2,2x
2
-4x+3的值为( )