
小刘同学为了测量学校教学楼的高度,如图,她先在A处测得楼顶C的仰角为30°,再向楼的方向直行20米到达B处,又测得楼顶C的仰角为60°,请你帮助小刘计算出学校教学楼的高度(小刘的身高忽略不计,结果保留根号).
如图,直升飞机在资江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB.
广场上空飘着一只气球P,A、B是地面上相距70米的两点,它们分别在汽球的正西和正东,测得仰角∠PAB=45°,仰角∠PBA=37°,求汽球P的高度(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
(2005·惠安县质检)如图,在离旗杆40米的A处,用测角仪器测得旗杆顶的仰角为30°15′,已知测角仪器高AD=1.54米,求旗杆的高度BE(精确到0.1米,供选用的数据:sin30°15′=0.5038,cos30°15′=0.8638,tan30°15′=0.5832,cot30°15′=1.7147).
(2005·闸北区二模)已知:如图,楼顶有一根天线,为了测量楼的高度,在地面上取成一条直线的三点E、D、C,在点C处测得天线顶端A的仰角为60°,从点C走到点D,CD=6米,从点D处测得天线下端B的仰角为45°.又知A、B、E在一条线上,AB=25米,求楼高BE.
| 题目 | 测量底部可以到达的树木的高 | |||
| 测量目标 | ![]() | |||
| 测得数据 | 测量项目 | AB的长 | 侧倾器的高 | 倾斜角 |
| 第一次 | 30米 | AD=1.6米 | α=31° | |
| 第二次 | 40米 | AD=1.5米 | α=25° | |
| 计算 | 求树高BC(精确到0.1米.tan31°=0.600,tan25°=0.466) 用第一次测量数据的计算: 用第二次测量数据的计算: 取平均值,可得这棵树的高大约是米. 说说你对测量一个物体高度的看法: | |||
(2006·青浦区二模)如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,现从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,如果AC=120米,求河宽CD的长?
(2006·厦门模拟)如图,小明在他家的楼底A处测得大厦顶部B的仰角为60°,登上楼顶D处测得大厦顶部B的仰角为30°,已知楼AD的高为30米,求大厦BC的高度.