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如图，在△ABC中，若∠ACB=90°，CD⊥AB，则称这个图形为“母子三角形”．已知AB=5，AC=3，不另添设辅助线，请求出图中尽可能多的线段的长度．
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如图，八年级（上）教材第57页利用构造直角三角形和画弧的方法在数轴上找到了表示
的点A．试利用这个方法，在数轴上找出表示-2
的点B．（保留画图痕迹）13 -
如图，已知AB：BC：CD：DA=2：2：3：1，且∠ABC=90°，求∠DAB的度数．
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如图，一条直线上依次摆放着三个正方形．已知斜着放置的一个正方形的面积为s1，正着放置的两个正方形的面积分别为3、2，则s1=55． -
如图：小正方形的边长为1，则△ABC的周长是8.6068.606（精确到0.001）．
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如图，△ABC中，∠C=90°，DB是∠ABC的平分线，点E是AB的中点，且DE⊥AB，若BC=5cm，则AB=1010cm． -
如图，若分别以Rt△ABC的三边为边长作正方形的面积分别是S1，S2，S3，其中∠BCA=90°，则可推得它们满足的关系式是S1+S2=S3．若分别以Rt△ABC的三边为边长作正三角形的面积分别是S4，S5，S6，那么S4，S5，S6满足的关系式是S4+S5=S6S4+S5=S6． -
已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+
·y-2
=0，则第三边的长是y-3 2
或2
或5 13 2．
或2
或5 13 -
在Rt△ABC中，∠ABC=90°，斜边AB上的中线为2，则AC2+BC2=1616．
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直角三角形的两条直角边长分别为7和24，则斜边上的高等于6.726.72．