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一个扇形图中各个扇形的圆心角的度数是05°，60°，120°，135°，则各扇形占圆的百分比分别是12.5%，16.7%，33.3%，37.5%12.5%，16.7%，33.3%，37.5%．
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如图，用整个圆代表10吨黄豆，则代表2.5吨黄豆的扇形是BB．（填A、B、C或D） -
某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：
根据题目中的所给条件回答下列问题：每人捐书的册数 5 10 15 20 相应的捐书人数 18 20 5 2
（1）该班学生共有4545名；
（2）全班一共捐405405册图书；
（3）若该班所捐图书按图所示比例分送给山区学校，本市兄弟校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162162册． -
如图所示是七年级（2）班50名学生上网时间的扇形统计图，则该班上网时间在1小时以上的学生有1010人． -
某市有人口60万，其中各民族人数所占比例如图所示，则该市有少数民族人口99万．
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某林场2004年种的香樟树比松树多2000棵，根据图的统计图，可知柑橘树种了1000010000棵． -
2008年春运期间，由于受冰雪天气影响，广州站滞留旅客近千万人，政府出于安全考虑，发出了“在当地过年的倡导”，2月1号车站广场上仍有滞留旅客近100万人，某工作小组在车站广场随机采访了100名滞留旅客，将数据经过整理后绘成如图所示的统计图，请你根据统计图3中的信息估计出100万名旅客中决定回老家过节的有5050万人．
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圆心角为n°的扇形的面积是圆的面积的360360分之nn．由此我们得出，在扇形统计图中，每部分扇形占总体圆的百分比等于该部分所对应的扇形的圆心角的度数与360°的比．
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在为“玉树献爱心”活动后，小敏把本班A，B，C三个组的爱心款制成了如下统计图：
（1）哪一小组的捐款是整个爱心款的
？答：1 4 AA组．
（2）若他们共捐献人民币300元，则B小组捐了多少元？
（3）C小组捐了多少元？ -
下表是光明中学初一（多）班某位同学对本班z人位同学就“父母回家后，你会主动给他们倒一杯水吗？”情况调查结果
（1）计算各类人数所占百分比及各个扇形圆心角的度数．调查项目 主动倒水 偶尔倒水 不倒水 人数 多7人 18人 15人
（多）在所画出的圆中，制作扇形统计图，并标上调查的项目和所占的百分比．