试题
题目:
在为“玉树献爱心”活动后,小敏把本班A,B,C三个组的爱心款制成了如下统计图:
(1)哪一小组的捐款是整个爱心款的
1
4
?答:
A
A
组.
(2)若他们共捐献人民币300元,则B小组捐了多少元?
(3)C小组捐了多少元?
答案
A
解:(1)∵A所占扇形圆心角为90°,
∴
90
360
=
1
4
,
∴A小组的捐款整个爱心款的
1
4
.
故答案为:
1
4
.
(2)300×45%=135 (元).
答:B小组捐了135元.
(3)(1-25%-45%)×300=90(元).
答:C小组捐了90元.
考点梳理
考点
分析
点评
扇形统计图.
(1)利用扇形统计图中A所占扇形圆心角为90°,得出A组所占比例为
1
4
;
(2)利用捐款总数乘以B组所占比例,即可得出B小组捐款数;
(3)利用扇形统计图得出C组所占比例,进而求出C小组捐捐款总数.
此题主要考查了扇形统计图的应用,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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10
10
人,D等级有
下
下
人.
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400
400
人.
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90°
90°
度.
能力
运算
数据
处理
空间
想象
逻辑
思维
解决实际问题
探究
分值
25
15
10
20
20
10
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270
270
元.