数学
(1)如图:在正方形ABCD中,E、F分别是AB、AD上的点,且AE=AF.求证:CE=CF.
(2)施工队准备在一段斜坡上铺上台阶方便通行.现测得斜坡上铅垂的两棵树间水平距离AB=4米,斜面距离BC=4.25米,斜坡总长DE=85米.
①求坡角∠D的度数(结果精确到1°);
②若这段斜坡用厚度为17cm的长方体台阶来铺,需要铺几级台阶.
在建筑楼梯时,设计者要考虑楼梯的安全程度,如图(1),虚线为楼梯的斜度线,斜度线与地板夹角为倾角为θ,一般情况下,倾角θ愈小,楼梯的安全度就越高.如图(2),设计者为提高楼梯安全度,要把楼梯倾角由θ
1
减至θ
2
,这样楼梯占用地板的长度d
1
增加到d
2
,已知d
1
=4m,∠θ
1
=45°,∠θ
2
=30°,求楼梯占用地板的长度增加了多少?
如图,水库大坝的横断面是梯形,坝顶BC=6m,坝高23m,斜坡AB的坡度i
1
=1:3,斜坡CD的坡比i
2
=1:2.5.求斜坡AB长,坡角a和坝宽AD.(结果保留根号)
在坡角为30°的山坡上,一树的上部BC被台风“珍珠”括断后使树梢着地,且与山坡的坡面成30°角,若树梢着地处C与树根A的坡面距离为2米,求原来树的高度.(精确到0.01米)
如图,在秋季植树活动中,某中学在坡角为α的山坡上栽树,技术员要求每相邻两树之间的水平距离为5米,请你计算两树在坡面上的距离AB应为多少米?
如图,一栏水坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽4.2米.坝高6米,斜坡AB的坡度i
1
=1:1.5
,斜坡CD的坡度i
2
=1:3.
求:(1)坡角α的大小;(精确到1°)
(2)坡底BC的长度.(精确到0.1米)
为方便行人,打算修建一座高(即点B到路面的距离)为5米的过街天桥(如图,路基高度忽略不计),已知天桥的斜坡AB的坡角为30°,斜坡CD的坡度i=1:2,请计算两个斜坡的长度.(结果保留整数)
有一河堤坝BCDF为梯形,斜坡BC坡度
i
BC
=
3
3
,坝高为5m,坝顶CD=6m,现有一工程车需从距B点50m的A处前方取土,然后经过B-C-D放土,为了安全起见,工程车轮只能停在离A、D处1m的地方即M、N处工作,已知车轮半经为1m,求车轮从取土处到放土处圆心从M到N所经过的路径长.
tan15°=2-
3
(2013·保康县二模)如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将幼儿园内的滑梯的倾角由45°改为30°,已知原滑梯AB的长为5米,在高度不变的情况下,新滑梯长为AD,点D、B、C 在同一水平地面上.
(1)改善后滑梯会加长多少?(精确到0.01)
(2)若滑梯的正前方能有3米长的空地就能保证安全,若原滑梯的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由.(参考数据:
2
=1.414;
3
=1.732;
6
=2.449)
(2011·仁寿县二模)如图,某海埂的横断面是梯形,坎上底AD为4米,近水面(斜坡AB)的坡度i=1:
3
,斜坡AB的长度为12米,背水面
(斜坡CD)的坡度为i=1:1,
求(1)斜坡AB的坡角(2)坎底宽BC和斜坡CD的长.
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