数学
假期张老师带学生乘车外出参加创新素质实践活动,甲车主说“每人8折”,乙车主说:“学生9折,老师免费”,张老师计算了一下,不论坐谁的车,费用都一样,则张老师带的学生数为( )
某种商品若按标价的八折出售,可获利20%,若按原标价出售,可获利( )
把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生( )
代数式
2k-1
3
与代数式
1
4
k+3的值相等时,k的值为( )
用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( )
课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组12人,这样比原来减少2组.这些学生共有( )
2x-3与-
1
5
互为倒数,则x的值为( )
在一次表彰庆祝活动中,班长买回一箱苹果.若每个学生分3个,则差21个;若每个学生分2个,则多了2r个,你知道这个班有多少名学生,箱中有多少个苹果吗?( )
某小组分若干本图书,若每人分给一本,则余一本,若每人分给2本,则缺3本,那么共有图书( )
商场以八折的优惠价每让利一件商品,就少赚15元,则该商品的原价是( )
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