数学
如图所示:
(1)如图甲,一个五角形ABCDE,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=
180°
180°
(2)如图乙,如果点B向右移动到AC上时,则∠A+∠EBD+∠C+∠D+∠E=
180°
180°
(3)如图丙,点B向右移动到AC的另一侧时,(1)的结论成立吗?为什么?
(4)如图丁,点B,E移动到∠CAD的内部时,结论又如何?说明理由.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E在CB的延长线上,∠ACD=55°.
(1)直接写出∠BCD度数;
(2)求∠ABE的度数.
对于上述问题,在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:(1)∠BCD=
35
35
度
(2)∵CD⊥AB(
已知
已知
),
∴∠CDB=
90
90
度.
∵∠ABE=∠CDB+∠BCD(
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
),
∴∠ABE=
90°
90°
+
35°
35°
=
125
125
度(等量代换).
如图,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,∠ECD=30°,求∠FDC的度数.
已知:在△ABC和△XYZ中,∠A=40°,∠Y+∠Z=95°,将△XYZ如图摆放,使得∠X的两条边分别经过点B和点C.
(1)当将△XYZ如图1摆放时,则∠ABX+∠ACX=
235
235
度;
(2)当将△XYZ如图2摆放时,请求出∠ABX+∠ACX的度数,并说明理由;
(3)能否将△XYZ摆放到某个位置时,使得BX、CX同时平分∠ABC和∠ACB?请直接写出你的结论:
不能
不能
.
如图,在△ABC中,∠1=100°,∠C=80°,∠2=
1
2
∠3,BE平分∠ABC.求∠4的度数.
已知△ABC:(1)如图1,BO、CO分别为∠ABC,∠ACB的平分线,相交于O.
①如果∠ABC=50°,则∠OBC=
25
25
度;
②试说明∠BOC=90°+
1
2
∠A.
(2)知识扩展:如图2,若BP、CP分别是∠ABC与∠ACB的外角平分线,相交于点P,设∠A=x°,求∠BPC度数(用含x的代数式表示).
如图,点D是△ABC外一点,连接BD、CD.
(1)请写出图1中∠BDC、∠ABD、∠ACD、∠BAC之间的数量关系式,并说明理由;
(2)如图2,当点D移至△ABC内时,连接BD、CD.探究此时∠BDC、∠ABD、∠ACD、∠BAC的关系是否仍符合(1)中的关系?若符合,请说明理由;若不符合,请写出它们之间新的数量关系式,并说明理由.
(2007·泉州)附加题:(1)填空:(-2)×(-3)=
6
6
(2)填空:如图:在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,
点D在BC的延长线上,则∠ACD=
130
130
度.
如图,点B、A、F在一条直线上,AE是∠FAC的平分线,且∠B=∠C.求证:AE∥BC.
已知AB∥CD,直线a交AB、CD分别于点E、F,点M在EF上,P是直线CD上的一个动点,(点P不与F重合).
(1)当点P在射线FD上移动时(如图1),求证:∠PME=∠AEF+∠CPM;
(2)当点P在射线FC上移动时(如图2),∠PME、∠AEF、∠CPM有什么关系?并说明理由.
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