数学
（1）计算：4×（-3）
2
-13+（-
1
2
）-|-4
3
|；
（2）计算：-3
2
-[（-2）
2
-（1-
4
5
×
3
4
）÷（-2）]．
(-3
)
2
÷(-i
3
4
)×0.左5×|-2
i
3
|÷|-3|
．
计算：
（1）
-
4
2
+(-3
1
2
)
2
-(-2
)
3
+|-5|
（2）
(-3
)
2
÷(-1
3
4
)×0.75×|-2
1
3
|÷|-3|
．
-
3
2
×[-3
2
×（-
2
3
）
2
+（-2）
5
]．
(-3
)
3
÷4
1
2
×(-
2
3
2
)
．
计算：（1）|-6|+（+7）-（+2）-（-1）；（2）
(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-2
)
3
．
（1）-3
4
7
÷（-1
2
3
）×（-4
2
3
）；
（2）
(-27
9
11
)÷9-(
1
2
+
2
3
-
3
4
-
11
12
)×(-24)
．
计算：
（口）-4-（-3）+（-v）-（+2）
（2）
(
7
9
-
5
v
+
3
4
)×(-3v)
（3）
-
3
2
×[-
3
2
×(-
2
3
)
2
+(-2
)
3
]
．
初一某班有60名学生，周练分数超过90分的部分用正分表示，不足90分的部分用负分表示，在一次周练后，数学老师对全班同学的成绩做了如下统计：
与90分的差值（单位：分）
-26
-18
-8
0
8
15
人数
4
8
12
18
10
8
（1）该班的最高分与最低分相差
41
41
；
（2）该班成绩低于90分的同学占全班同学的百分比是多少？
（3）计算出该班这次数学周练的平均成绩．
计算：
42×(-
2
3
)-
3
4
÷(-0.25)
．
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