数学
4张不透明的卡片,除正面画有不同的图形外,其它均相同,把这4张卡片洗匀后,正面向下放在桌上.
(1)从这4张卡片中随机抽取一张,它是轴对称图形但不是中心对称图形的概率是多少?
(2)从这4张卡片中随机抽取2张,利用列表或画树状图计算:2张卡片都是中心对称图形的概率是多少?
紫石中学团委准备从九年级的3名男生和2名女生中随机抽取到县敬老院“送温暖”的志愿者.求抽取2名,恰好是1名男生和1名女生的概率.
为迎接新生的到来,某校特举办开学典礼,开学典礼的主持人由学生来担任.现从九年级的2名男生1名女生、八年级的1名男生1名女生共5人中选出2名担任此次的主持人.
(1)求2名主持人来自同一年级的概率;
(2)求2名主持人恰好为1男1女的概率.
“五一”小长假期间,小明打算与父母外出游玩,带了2件上衣和3条长裤(把衣服和裤子分别装在两个袋子里),上衣颜色有红色、黄色,长裤有红色、黑色、黄色.
(1)小明随意拿出一条裤子和一件上衣配成一套,用(画树状图或列表格)中的一种列出所有可能出现结果;
(2)他任意拿出一件上衣和一条长裤穿上的颜色正好相同的概率是多少?
有这样一个游戏:把两个骰子掷出去,以猜中两个骰子朝上的点数之和者为获胜.那么
(1)P(点数和为1)=
0
0
.
(2)若有个同学想多猜几个数以提高获胜的概率,那么他获胜的概率有可能是1吗?若能,该猜哪些数?若不能,请说明理由.
(3)若只猜一个数,你认为猜哪个数字最有可能猜中?并说明理由.
日前,重庆南开中学开展了“遵守交通规则,做文明南开人”教育活动,某班数学兴趣小组的同学深受教育,在南开苑路口以10分钟为一个时间段统计了行人乱穿公路的情况,绘制了如下两幅不完整的统计图:(其中A表示“l0分钟内无人乱穿公路”,B表示“10分钟内有一人乱穿公路”,C表示“10分钟内有二人乱穿公路”,D表示“l0分钟内有三人乱穿公路”)
(1)根据上图,该数学兴趣小组共统计了
10
10
个时间段,并将条形统计图补充完整;
(2)平均每个时间段有
1
1
人乱穿公路;
(3)该数学兴趣小组的同学随后又观察到4名行人同时乱穿公路,其中有一名学生.他们打算从这4人中随机选出两位进行遵守交通规则的劝导.请求出选出的两位中恰好没有学生的概率.
为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图解答下列问题:
(1)该调查方式为
抽样调查
抽样调查
,在这次调查中一共调查了
50
50
名学生,其中,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为
24%
24%
;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”活动项目任选两项设立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项活动的概率.
小明是个善动脑筋爱学习的孩子.学了对称图形知识后,老师发现他在课余时间用大家熟悉的“俄罗斯方块”游戏练习拼轴对称图形.设游戏中随机出来的几何图形如下图,一次出现一个,可重复出现.小明用两次出现的图形来拼图.
(1)用树状图(或列表法)表示两次出现的图形所有可能的结果(用A、B、C、D表示);
(2)求两次出现的图形能拼成轴对称图形的概率.
如图,口袋中有5张完全相同的卡片,分别写有1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,口袋外有2张卡片,分别写有4cm,5cm,现随机从袋内取出一张卡片,与口袋外两张卡片放在一起,以卡片的数量分别作为三条线段的长度.请你用列举法回答下列问题:
(1)求这三条线段能构成三角形的概率;
(2)求这三条线段能构成直角三角形的概率;
(3)求这三条线段能构成等腰三角形的概率.
如图,用树状图或表格求图中两个转盘配成紫色的概率.
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