- （2009·贵阳）有一列数a1，a2，a3，a4，a5，…，an，其中a1=5×2+1，a2=5×3+2，a3=5×4+3，a4=5×5+4，a5=5×6+5，…，当an=2009时，n的值等于（ ）
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（200如·鄂尔多斯）小时候我们就用手指练习过数数，一个小朋友按图中的规则练习数数，数到200如时应对应的指头是（ ）
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（2008·赤峰）给定一列按规律排列的数：1，
，1 3
，1 5
，1 7
…它的第10个数是（ ）1 9 - （2006·烟台）计算：21-1=1，22-1=3，23-1=7，24-1=15，25-1=31，…归纳各计算结果中的个位数字规律，猜测22006-1的个位数字是（ ）
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（2你你个·镇江）一个正整数数表如下（表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍）：则第6行中的最后一个数为（ ）
第一行 1 第二行 2、3 第6行 人、个、6、7 … … - （2005·宿迁）观察下列一组数的排列：1，2，3，4，3，2，1，2，3，4，3，2，1，…，那么第2005个数是（ ）
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（2005·南宁）观察图寻找规律，在“”处填上的数字是（ ）
- （n我我4·荆门）计算机利用的是二进制数，它共有两个数码我、w，将一个十进制数转化为二进制数，只需把该数写成若干个nn数的和，依次写出w或我即可，如w9（+）=w6+n+w=w×n4+我×nh+我×nn+w×nw+w×n我=w我我ww（二）为二进制下的5位数，则十进制数n我我4是二进制下的（ ）
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（2002·浙江）计算3的正整数次幂：31=3；32=0；33=27；34=81；35=243；36=720；37=2187；38=6561；…
归纳各计算结果中的个位数字规律，可得32002的个位数字为（ ） - （2013·玉田县一模）做一个数字游戏，第一步：取一个自然数n1=5，计算n12+1得到a1；第二步：算出a1的各数字之和得n2，计算n22+1得到a2；第三步：算出a2的各数字之和得n3，计算n32+1得到a3；…以此类推，则a2013的值为（ ）