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如图所示转盘平均分成10份，分别标有1，2，…，10这10个数字，转盘上有固定的指针，转动转盘，当转盘停止转动时，指针指向的区域对应的数字即为转出的数字（若指针指向分界处要重新转动，直至指到非分界处）．
（1）转出的数字为奇数的概率是多少？
（2）转出的数字是3的倍数的概率是多少？ - 设A=x+y，其中x可取-1、2，y可取-1、-2、3．试求A是正值的概率．
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一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片（编号均为正整数），这些卡片除了编号以外没有任何其他区别．盒中卡片已经搅匀．从中随机地抽出1张卡片，则“该卡片上的数字大于
”的概率是16 3 1 2 ．1 2 -
某集市上有一个人在设摊“摸彩”，只见他手拿一个黑色的袋子，内装大小、形状、质量完全相同的1只红球和19只白球，19只白球编号为第1号，第2号，…，第19号．“摸彩”规则：“摸彩”者每次只能摸一只球，摸球前先交1元钱给设摊者，然后在1至19号内自选一个号码，再摸球．若摸到红球，则获奖5元；若摸到的球的编号与自选的号码相同，则获奖10元．回答下列问题：
（1）若只摸奖一次，“摸彩”者获奖5元的可能性大还是获奖10元的可能性大？请说明理由．
（2）若多次摸奖，“摸彩”者平均每次将获利或损失多少元？ -
有人统计过普鲁士军队的10个骑兵连在连续20年（1875～1894）中被马踢死的人数，一年一个骑兵连被马踢死的人数用r表示，共有10×20=200个观察数据，它们的统计情况如下表：
根据上述统计表，估计r 0 1 2 3 4 次数 109 65 22 3 1
（1）一个骑兵连在一年内没有人被马踢死的概率；
（2）一个骑兵连在一年内恰有2人被马踢死的概率． -
Windows2000下有一个有趣的游戏“扫雷”，下图是扫雷游戏的一部分：
说明：图中数字2表示在以该数字为中心的8个方格中有2个地雷，小旗表示该方格已被探明有地雷，现在还剩下A、B、C三个方格未被探明，其它地方为安全区（包括有数字的方格）．
（1）现在还剩下几个地雷？
（2）A、B、C三个方格中有地雷的概率分别是多大？ -
小明所在年级有12个班，每班40名同学．学校将从该年级随机抽出一个班组建运动会入场式鲜花队，并在该班中再随机抽出1名同学当鲜花队的引导员．问：
（1）小明当鲜花队的队员的概率是多少？
（2）小明抽中引导员的概率是多少？
（3）若小明所在班被抽中了鲜花队，那么小明抽中引导员的概率是多少？ -
某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定顾客消费100元以上，就能获得一次转动转盘的机会．如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元，50元、20元的购物券（转盘被等分成20个扇形）．
（1）顾客张吉祥消费120元，他获得购物券的概率是多少？
（2）他得到100元，50元、20元购物券的概率分别是多少？ -
为了活跃学生在校课余文化生活．我校积极开展第二课堂活动．图是我校2012年某年级参加第二课堂活动的四个项目（包括竞赛、摄影、书法、印章雕刻四个类别）的参加人数统计图：
请根据图中提供的信息，完成下列问题：
（1）在这个年级参加这些课外活动的同学，一共有200200名学生；
（2）请将图②的条形图补充完整；
（3）图①中，“印章雕刻”部分所对应的圆心角为72°72°°；
（4）若在所有参加活动的人中任选一项，则选到的活动是“书法”的概率是0.150.15；
（5）如果全校有560名学生参加这四项活动，则喜欢“摄影”的学生约有多少人． -
小芳将十盒蔬菜的标签全部撕掉了，现在每一个盒子看上去都一样，但是她知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆，她随机地拿出一盒打开它，问：
（1）盒子里面是玉米的概率是多少？
（2）盒子里面是豆角的概率是多少？
（3）盒子里面不是白菜的概率是多少？