物理
(2013·上海)温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是
不同
不同
的(选填“相同”或“不同”).如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的
音色
音色
不同,同时还可以根据声音的
响度
响度
来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”).
(2013·朝阳)在CCTV的一次春节晚会上,小沈阳先模仿了阿宝的歌声,又模仿了刀郎的歌声,都惟妙惟肖,小沈阳之所以“以假乱真”,从物理声学的角度讲,声音有三个特性:
音调
音调
、
响度
响度
、
音色
音色
,它主要模仿了其中的
音色
音色
特性,才如此神似.
(2012·肇庆)下图分别用来演示声音的三种特征,其中①是用来说明声音的
音色
音色
.②是用来说明声音的
音调
音调
.③是用来说明声音的
响度
响度
.
(2007·新疆)中央电视台“非常6+1”的“模仿秀”节目中,演员表演时除了模仿明星的动作外,还要模仿他们声音的
音色
音色
,能达到以假乱真的效果.
(2007·江西)如图所示,甲图说明发声的物体在
振动
振动
;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在
水
水
中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的
音色
音色
来判断的.
(2005·乌鲁木齐)在音乐大厅里,乐团正在演奏着雄壮的交响曲.各种乐器的形状虽然不同,但它们的发声都是由于
振动
振动
产生的;各种不同乐器发出声音的
响度
响度
、
音色
音色
不同,但它们演奏乐曲的音调相同.
(2001·长沙)乐音的三要素是:音调、
响度
响度
和音色.
(2013·南昌模拟)班主任毛老师正向初三(4)班走去,随着声音的
响度
响度
的增大,他听到有人说话的声音,再仔细一听,根据声音的
音调
音调
判断出了是个男同学的声音,最后毛老师在门口根据声音的
音色
音色
分辨出是班长在朗读课文.
(2012·新乡模拟)很多教室里都悬挂着“肃静”的警示牌,让同学们保持肃静的做法是属于在减弱噪声.一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,为了听得更加清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的
响度
响度
(选填“音调”、“响度”或“音色”),长此以往,会使他们的听力下降.
(2012·蒙城县模拟)生活中我们所说的“引吭高歌”中“高”指的是声音的
响度
响度
(选填“音调”、“响度”、或“音色”),二胡作为中国古典乐器的代表有着悠久的历史,其声音有缘深邃,扣人心弦而为人们所喜爱.演奏时,演奏者按弦的一只手不停地上下移动,请你根据所学的物理知识判断当手越往上移动拉出的声音音调越
低
低
(选填“高”或“低”).
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