物理
(2009·崇文区一模)水结冰的过程中要
放出
放出
(吸收、放出)热量.
如图,哈尔滨市的冬天经常要人工造雪,造雪机将水注入喷嘴或喷枪接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子(小水滴)
凝固
凝固
成冰晶落到地面,这就是人工造雪,此物态变化是一个
放热
放热
的过程.(填一种物态变化名称,及吸热或放热)
冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”,从物态变化的角度看,水实际上是分别经历了
凝固
凝固
和
熔化
熔化
的变化过程.
上物理复习课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化分别是
凝固
凝固
和
熔化
熔化
,若0℃的冰和10℃的水混合,将会发生
下
下
联所述现象.
一定体积的水完全凝固成冰时,体积
变大
变大
,质量
不变
不变
,密度
变小
变小
.(填“变大”、“变小”或“不变”)
蜡烛点燃一段时间后,蜡油会一滴滴地滴下来,这是蜡的
熔化
熔化
(填写物态变化的名称)过程;滴下来的蜡油冷却后又变成了蜡块,这是蜡油的
凝固
凝固
(填写物态变化的名称)过程.在上述物态变化过程中,蜡的温度
不断变化
不断变化
(保持不变/不断变化).
高热病人利用冰袋降温,是因为冰熔化时
吸
吸
热;北方,寒冷的冬季常在菜窖中放上几桶水,是利用水结冰时
放
放
热.冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的凝固点
低
低
(填:高或低).
夏天吃冰淇淋是利用冰
熔化
熔化
时
吸热
吸热
降温解暑的;北方的冬天,菜窖里放几桶水是利用水
凝固
凝固
时
放热
放热
使菜窖里的温度不会太低,菜不致冻坏.
冬季,人们常在菜窖中放几桶水,以防止菜窖中的菜被冻坏,这是利用了水
凝固放热
凝固放热
.
将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻,第二天取出解冻后切开,发现里面有许多小孔,在小孔的形成过程中,先后发生的主要物态变化是
凝固
凝固
和
熔化
熔化
.
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