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在观察水的沸腾实验中：
（1）水沸腾时气泡上升的情况如图1甲甲所示；
（2）小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是9898°C．
在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
①某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，该数据是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98 9292℃；
②根据表格中的数据，在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是9898℃，如果水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是水的量过多或酒精灯的火焰过小或周围的环境温度过低水的量过多或酒精灯的火焰过小或周围的环境温度过低．（给出一种原因即可） -
在“观察水的沸腾实验”中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示．
（1）图甲中操作的错误是温度计的液泡碰到容器底温度计的液泡碰到容器底；
（2）由图乙可知水的沸点是9797℃；根据水的沸点，可判断当时的大气压低于低于（选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压．
（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是水的质量太大水的质量太大．（给出一种原因即可）
（4）能正确反映水沸腾的图象的是BB（填序号）
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小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，有下列温度计可供选择：
A．体温计 B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃） D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）
（1）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答：BB．
（2）测得温度随时间变化的实验数据如下表：
a．该实验的数据纪录中明显错误的是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 101 98 98 … 77min时刻．试分析引起这个明显错误的可能的原因读数错误读数错误．
b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是9898℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变不变．（升高/不变/下降 ）
c．请你根据上表正确的数据在右面的方格纸中做出沸腾图象． -
在观察水的沸腾实验中
（1）小丽同学观察到如下现象：水未沸腾前，水下小气泡上升途中逐渐变小变小，至水面前就消失消失；在水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐变大变大，至水面后就破裂破裂，将里面的水蒸气散发到空中．
（2）当水温升至90℃时，她每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察记录了4min，记录的数据如下表
小丽根据观察现象，分析数据得到如下结论：
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
②前5min水吸收热量，温度升高．
你还可以总结的结论有：
③前5min水的温度每1min升高2℃前5min水的温度每1min升高2℃；
④当时水的沸点为100℃或水在沸腾过程中不断吸热但温度保持不变当时水的沸点为100℃或水在沸腾过程中不断吸热但温度保持不变．
（3）请你按表格所记录的实验测量温度，在图的温度--加热时间坐标中，把加热过程中水的温度变化图线作出来．
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如图示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：
时间/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 
（1）实验中除了需要温度计外，还要测量时间的工具是秒表秒表．
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的图乙乙（选填“甲”或“乙”），水沸腾时吸收热量，温度不变不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（3）本次实验中水沸腾时的温度为99℃99℃．
（4）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：容器内的水较多容器内的水较多，（写一种原因） -
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，沸腾是从液体时间（分） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 90℃ 92℃ 94℃ 96℃ 98℃ 99℃ 99℃ 96℃ 99℃ 内部内部和表面表面同时发生的剧烈的汽化汽化现象．液体在沸腾过程中要吸吸热，但温度不变不变．
（2）从记录的数据看出，在第77分钟记录的数据是明显错误的．
（3）由表可知，加热了55分钟水开始沸腾，水的沸点是9999℃．
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图bb是水沸腾前的情况，图aa是水沸腾时的情况． -
下面是观察水沸腾的实验步骤
A．用酒精灯给盛水的烧杯加热，注意观察温度计示数．
B．水温升至90℃时，每隔1分钟记录一次水温，至水沸腾后再继续加热4分钟
C．将实验数据记录在表格里，并做出水温随时间变化图线
D．将适量温水倒在烧杯中，把烧杯放在铁架台上，把温度计插入水中
E．整理器材
（1）将实验步骤按正确操作顺序填在横线上D、A、B、C、ED、A、B、C、E．
（2）实验中可看到，水沸腾前温度上升上升，沸腾时继续加热，温度保持不变保持不变，产生的气泡由小变大，上升至液面破裂破裂．
（3）实验可以得到如下结论：
a．沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
b．沸腾前水吸热，温度上升．
你还可总结的结论有：
c．沸腾过程中水吸热，温度保持不变沸腾过程中水吸热，温度保持不变；
d．温度升高，蒸发加快温度升高，蒸发加快． -
如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时温度温度的变化规律；
（2）见图，温度计所示的温度是7878℃；
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，
从表格数据可以看出，第时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度（℃） 85 87 89 92 94 96 97 98 98 88 98 99分钟时有错误，应该是9898℃．此时水的沸点是9898℃，水在沸腾的过程中温度不变不变．
（4）参见图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是AA图，沸腾时是BB图．
（5）沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？请说出它的物态变化名称先汽化后液化先汽化后液化． -
在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验．根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合．整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图线分析：
（1）实验中水沸腾的温度是100100℃．
（2）两同学实验中开始加热时水的温度是相同相同（选填：“相同”或“不同”）的，从开始加热直到水达到沸点所用的时间是不同不同（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）的．
（3）造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的质量比B同学的小小（选填“大”或“小”） -
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）如图（a）、（b）所示，图时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 90 92 94 96 98 99 99 99 99 aa是水沸腾时的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸吸热，但温度保持不变保持不变．
（2）由表可知，该地区水的沸点为9999℃，当地的大气压小于小于1标准大气压．（填“大于、等于”或“小于”）