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下表是小京探究某种物质的熔化规律记录的实验数据，请根据要求完成下列问题：
（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2min时处于时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/℃ 42 43 45 47 48 48 48 48 49 52 55 59 固固态．第4min时该物质可能处于固液共存态固液共存态．
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质是晶体晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的熔点是4848℃，熔化过程用了1.51.5min．
（4）根据表中的数据可以判断出该物质在熔化时的特点是不断吸热，但温度保持不变不断吸热，但温度保持不变． -
在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．
（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 海波海波；
（2）该晶体的熔点是48℃48℃，熔化时间是55min；
（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于固固态．（选填”固”或”液”）
（4）请写出实验过程中的一个安全注意事项：熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭而不能用嘴吹灭，以防酒精灯内的酒精燃烧起来熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭而不能用嘴吹灭，以防酒精灯内的酒精燃烧起来． -
小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．
（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是晶体晶体（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于固液混合态固液混合态（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）； 冰熔化过程需要1010min，从AB段和CD段的比较可知，冰的比热容比水的比热容要小小（填“大”或“小”）．
（2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是9898℃，这说明当时水面上方的大气压低于低于（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压，继续加热水的温度会不变不变（填“升高”、“下降”或“不变”）．
（3）实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化水蒸气液化形成的． -
探究“冰熔化实验”的装置如图甲所示．根据实验数据绘制的熔化图象如图乙所示．
（1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样做的好处是使冰均匀受热使冰均匀受热．
（2）由图象可知，冰的熔点是00℃；该物质在第5分钟时，处于固液共存固液共存态．（填“固”、“液”或“固液共存”），内能与第3分钟时具有的内能相比增大增大（填“增大”或“减小”），理由是冰不断吸收热量冰不断吸收热量． -
图中是“研究固体熔化时温度变化规律”的实验：
（1）本实验用海波为熔化物质．小生同学在研究海波的熔化过程中，当温度计示数升至33℃时开始，每隔一分钟记录一次温度计的示数，数据如下．请你根据表中的数据，在方格纸上制作一个“海波熔化时的温度变化曲线”
（2）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 海波温度/℃ 33 36 39 40 45 48 48 48 48 51 55 晶晶体．
（3）小方看了这份实验数据，嘲笑小生做实验不认真：“你肯定有测量的错误或者记录的疏忽，有一个数据错了！”你认为哪个数据是最可能错的：第三次，应该为42C第三次，应该为42C． -
下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：
（1）此物质是晶体晶体（填“晶体”或“非晶体”）
（2）此物质的熔点是80℃80℃；
（3）在标准大气压下，温度为80℃时该物质可能为DD状态．
A．固态 B．液体 C．固液共存态 D．以上三种情况都有可能
（4）某同学在该实验时发现熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长该物质熔化时间的方法．增加晶体的质量增加晶体的质量．
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 温度/℃ 60 65 70 75 80 80 80 80 85 90 -
2012年北京第一场大雪，给人民群众的生活、生产带来一些困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
[设计实验]
他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是CC（选填“A”、“B”或“C”）．（当时的室温大约是10℃），这样选择的理由是受热均匀受热均匀、延长熔化时间（或测量更准确）延长熔化时间（或测量更准确）．
[测量数据]在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）（如图2）．
[分析数据]根据曲线图2可知：利用不同浓度的盐水制成的冰熔点不同，其中浓盐冰的熔点是-7-7℃．
[得出结论]根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以降低降低（选填“提高”或“降低”）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更低低（选填“高”或“低”）的温度下熔化．
[拓展思维]如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中（如图3所示），试管中的冰水混合物中的冰会变多变多．（选填“变多”、“变少”或“不变”） -
雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
【设计实验】
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是CC（A、B、C）．（当时的室温大约是10℃）
在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．
【分析】根据曲线图可知：
（1）利用盐水制成的冰是是（是、不是）晶体．实验中淡盐冰的熔点是-3-3℃．
【归纳】根据分析可以得到：
（2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以降低降低（提高、降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更低低（高、低）的温度下熔化． -
小明在做一种物质熔化的实验时，数据记录如下：
（1）物质熔化过程中要不断吸热，温度时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 42 44 46 48 48 48 48 49 50 保持不变保持不变，该物质的熔点是4848（℃）
（2）该物质属于晶体晶体（填“晶体/非晶体”），它在第5min时处于固液共存固液共存态． -
用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
（1）他用温度计测量萘在加热过程中的温度时，主要步骤有：
A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁．
B．了解萘熔化时的温度，选取一支量程合适的温度计．
C．读取温度．读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．
D．观察温度计的量程和分度值．
上述步骤合理的顺序是BADCBADC（只填写序号）
（2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较慢慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
（3）除如图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和秒表秒表．
（4）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是BB（填序号）．
A．水蒸气 B．小水珠
（5）如图2是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了1515分钟．