试题
题目:
某班同学上学期全部参加了捐款活动,捐款情况如下统计表:
金额(元)
5
10
15
20
25
30
人数(人)
8
12
10
6
2
2
(1)求该班学生捐款额的平均数和中位数;
(2)试问捐款额多于15元的学生数是全班人数的百分之几?
(3)已知这笔捐款是按3:5:4的比例分别捐给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象,问该班捐给重病学生是多少元?
答案
解:(1)捐款平均数为
5×8+10×12+15×10+20×6+25×2+30×2
8+12+10+6+2+2
=13.5元;
∵共40人,
∴中位数应该是第20和第21人的平均数,
∵第20人捐款10元,第21人捐款15元,
∴中位数为12.5元;
(2)捐款多于15元的有6+2+2=10人,
故10÷40×100%=25%;
(3)∵捐款共计540元,按照3:5:4的比例分配给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象,
∴重病学生可以得到540×
5
3+5+4
=225元的救助.
解:(1)捐款平均数为
5×8+10×12+15×10+20×6+25×2+30×2
8+12+10+6+2+2
=13.5元;
∵共40人,
∴中位数应该是第20和第21人的平均数,
∵第20人捐款10元,第21人捐款15元,
∴中位数为12.5元;
(2)捐款多于15元的有6+2+2=10人,
故10÷40×100%=25%;
(3)∵捐款共计540元,按照3:5:4的比例分配给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象,
∴重病学生可以得到540×
5
3+5+4
=225元的救助.
考点梳理
考点
分析
点评
加权平均数;统计表;算术平均数;中位数.
(1)用加权平均数的公式计算平均数,利用中位数的定义得到中位数;
(2)用捐款15元的学生数除以学生总数即可求得结果.
(3)根据三种受捐助人群的比确定答案即可.
本题考查了加权平均数及条形统计图的知识,解题的关键是记准公式.
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