试题
题目:
小聪登上五羊纪念塔观光,他发现:他上了7阶楼梯时,剩下的楼梯阶数是已上的阶数的3倍多;当他再多上15阶楼梯时,已上的阶数是剩下的楼梯阶数的3倍多.那么,五羊纪念塔的楼梯一共有
29
29
阶.
答案
29
解:设所求阶数是x.
3<
x-7
7
<4 ①
3<
22
x-22
<4 ②
,
由①式得28<x<35;
由②式得27
1
2
<x<29
1
3
,
所以不等式组的解为28<x<29
1
3
.
因x是整数,故x=29.
故答案为:29.
考点梳理
考点
分析
点评
一元一次不等式组的应用.
设所求阶数是x,根据他上了7阶楼梯时,剩下的楼梯阶数是已上的阶数的3倍多;当他再多上15阶楼梯时,已上的阶数是剩下的楼梯阶数的3倍多可列出不等式组求解.
本题考查理解题意能力,根据上到那个阶数谁是谁的3倍多求解.
找相似题
(2013·吴江市模拟)某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了1批牛奶到吴江儿童福利院看望孤儿.如果分给每位儿童4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位儿童5盒牛奶,那么最后1位儿童分不到5盒,但至少能有2盒.则这e儿童福利院的儿童最少有( )
(2012·泰州模拟)100人中有54人爱音乐,78人爱体育,则既爱音乐又爱体育的人数n的范围是( )
(2009·裕华区二模)现定义运算a·b,当a>b时,有a·b=b,若(x+2)·2x=2x,那么x的取值范围是( )
课外阅读课上,老师将43本书分给各个小组,每组8本,还有剩余;每组9本,却又不够.这个课外阅读小组共有( )
把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( )