试题

题目:
小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图A所示的实验装置来做实验,并记录八相应的数据,如表:
钩码总重/N 0 0.5 n.0 n.5 2.0 2.5 k.0 k.5 4.0
指针位置/cm 2.5 k.0 k.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
(n)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于
k
k
N的情况下,弹簧的
伸长量
伸长量
跟钩码的拉力成正比;
(2)这项研究在实际中的应用是:
弹簧测力计
弹簧测力计

(k)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面
C
C
图(填序号)所示的图象.
青果学院
答案
k

伸长量

弹簧测力计

C

解:(1)从表中数据知:钩码的拉力每增加0.5N,弹黄的伸长量也增加0.5cm,所以弹黄的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能q于多N.
(2)在y定范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越q,弹簧的伸长量就越q,弹簧测力计就是根据弹簧的这y性质制成的.
(多)从表中的数据知:当钩码的拉力是0N时,弹簧的长度是2.5cm,而B、C、D中,只有C符合题意.
故答案为:(1)多、伸长量.(2)弹簧测力计.(多)C.
考点梳理
探究弹簧测力计原理的实验.
从所给数据看:弹簧原长2.5cm,在拉力小于或等于3N以前,钩码拉力增加弹簧的伸长量也增加,且成正比;拉力达到3N以后,弹黄的伸长量与拉力便不再成正比了.我们在实践中,正是依据弹簧的这种性质制成了测量力的工具.
本题考查了弹簧的性质及弹簧测力的原理,结合这一知识点还考查了学生的读图能力,要求学生能熟练的应用弹簧的性质和弹簧测力计解决实际问题.
实验探究题.
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